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单选题
（ ）适用的对象是中层以上管理人员，目的是训练他们具有良好的决策能力，帮助他们掌握在紧急状况下处理事件的方法。
A
案例研讨法
B
操作示范法
C
讲授法
D
角色扮演法
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题（ ）适用的对象是中层以上管理人员，目的是训练他们具有良好的决策能力，帮助他们掌握在紧急状况下处理事件的方法。A 案例研讨法B 操作示范法C 讲授法D 角色扮演法” 相关考题
考题
某公司新近从基层选拔了一批管理人员担任中层管理职务。上岗前,公司委托你对他们进行培训,你认为,这种培训的重点应当放在( )。
A.总结他们在基层工作的经验教训B.熟悉公司有关中层管理人员的奖惩机制C.促进他们重新认识管理职能的重点所在D.帮助他们完成管理角色的转变
考题
某公司新近从基层选拔了一批管理人员担任中层管理职务。上岗之前,公司委托你对他们进行培训,你认为,这种培训的重点应当放在()
A.总结他们在基层工作的经验教训。B.熟悉公司有关中层管理人员的奖惩制度。D.帮助他们完成管理角色的转变。
考题
弘名公司每年都要对企业的管理人员进行培训，主要是聘请名教授来讲授一些管理理论、沟通技巧及解决问题能力的训练。同时，拟采用具有互动功能的一些培训方法。对于哪些管理人员参加培训，人力资源部也做了大量的摸底工作。
该公司采用关于案例研讨法说法正确的有（）。A.它是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法
B.研讨侧重于培养受训人员分析判断及问题解决能力
C.适用基层以上管理人员
D.目的是训练他们具有良好的决策能力
考题
该公司采用关于案例研讨法说法正确的有（）。A.它是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法
B.研讨侧重于培养受训人员分析判断及问题解决能力
C.适用基层以上管理人员
D.目的是训练他们具有良好的决策能力
考题
某公司新近从基层选拔了一批管理人员担任中层管理职务。上岗之前，公司委托你对他们进行培训，你认为，这种培训的重点应当放在（）A、总结他们在基层工作的经验教训B、熟悉公司有关中层管理人员的奖惩制度C、促进他们重新认识管理职能的重点所在D、帮助他们完成管理角色的转变
考题
（）目的是让外部顾问帮助客户，通常是帮助管理者，对他们必须处理的事件进行认识、理解和行动，这些事件可能包括工作流程、各部门成员间的非正式关系、正式沟通渠道等等。A、调查反馈B、过程咨询C、敏感性训练D、团队建设
考题
教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆（）A、帮助学生很好地理解教材B、对高年级学生要教会他们良好的记忆方法C、要求学生不用太理解，再反复诵读D、适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆
考题
小张原来是程序员，后来跳槽到一家新公司任项目经理，由于缺乏管理经验，公司的人力资源部门给小张安排了培训，让他参加了一个大学开设的项目管理学习班，经过两星期的集中培训，小张觉得自己对管理理论有了系统的认识，在经营和管理意识上也有了很大提高，心想可以在工作中一展身手了。可他领导的第一个项目却并不成功，小张很纳闷，书本上学的理论到了实践中怎么就不起作用了呢？小张属于公司中的中层管理人员，如果要训练他的决策能力，帮助他学习如何在紧急状况下处理各类事件，最好的培训方法是（）。A、讲授法B、自我学习法C、拓展训练法D、案例研讨法
考题
多选题角色扮演法说法正确的有( )。A它是一种模拟训练方法B由受训人员扮演某种训练任务的角色，以改进自己原先的工作态度与行为表现C适用对象为实际操作人员或管理人员D目的是训练他们具有良好的决策能力E多用于改善人际关系的训练
考题
单选题（）目的是让外部顾问帮助客户，通常是帮助管理者，对他们必须处理的事件进行认识、理解和行动，这些事件可能包括工作流程、各部门成员间的非正式关系、正式沟通渠道等等。A
调查反馈B
过程咨询C
敏感性训练D
团队建设
考题
单选题关于案例研讨法的说法，错误的是（ ）。A
案例研讨法属于一种集体培训与开发的方法B
案例研讨法与讨论法相同，都侧重于提升操作技能C
案例研讨法比较适宜的对象是中层以上管理人员，目的是训练其决策能力D
为了提高案例研讨法的效果，需要先安排受训人员仔细研读案例材料
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