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多选题
适合学生使用的组织策略包括（）
A

形成概念图

B

使用分类

C

运用类推

D

建构图式

E

形成规则或产生式

参考答案

参考解析
解析： 专家建议学生使用的组织策略包括形成概念图、使用分类、运用类推、形成规则或产生式、建构图式。
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考题 某学生在学习“gas—煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas—该死—煤气”。该学生所使用的策略是（）A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、计划监控策略
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考题 学生进行阅读时的“画线”属于（）。A、调节策略B、组织策略C、精加工策略D、复述策略
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考题 充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A、组织策略B、复述策略C、元认识策略D、精细加工策略
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考题 单选题充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象帮助记忆，这是使用了（）A 附属策略B 精细加工策略C 组织策略D 计划策略
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