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问答题
简述卡特尔的液体和晶体智力理论的主要内容。

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考题 美国心理学家卡特尔提出流体智力和晶体智力的概念。判断对错

考题 卡特尔提出了流体智力、晶体智力。()

考题 卡特尔把智力分为( )。A.言语智力和操作智力B.16种因素C.流体智力和晶体智力D.抽象智力和实用智力

考题 卡特尔将智力区分为( )。A.言语智力B.操作智力C.流体智力D.晶体智力

考题 提出流体和晶体智力理论的是 【 】A.韦克斯勒B.斯坦福一比纳C.斯皮尔曼D.卡特尔

考题 ()将智力分为晶体智力和流体智力。 A.荣格B.卡特尔C.吉尔福特D.比纳

考题 卡特尔将人的智力分为晶体智力和流体智力,认为前者受遗传因素影响较大,后者则从社会文化中习得。( )

考题 卡特尔的智力理论提出,( )是在一定社会文化背景中习得的,依赖后天的学习和经验。 A.流体智力 B.晶体智力 C.一般因素 D.特殊因素

考题 流体智力与晶体智力的理论是由(  )提出来的 A.瑟斯顿 B.吉尔福特 C.加德纳 D.卡特尔

考题 卡特尔的智力理论是(  ) A.流体智力和晶体智力 B.多元智力理论 C.三元智力理论 D.智力三维结构模型

考题 美国心理学家卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力。其中,流体智力随着机体的衰老而减退,晶体智力随着年龄增长和经验的丰富而增长。( )

考题 卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力,这两种智力在卡特尔人格特质结构模型中的A.最高层 B.最低层 C.中间两层 D.不在其中

考题 简述加德纳(Gardner)多元智力理论的主要内容,你是如何认识和评价多元智力理论的?

考题 简述卡特尔的流体和晶体智力理论。

考题 流体智力与晶体智力理论的提出者是()A、瑟斯顿B、吉尔福特C、卡特尔D、斯腾伯格

考题 简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论。

考题 提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是()。A、卡特尔B、吉尔福特C、斯腾伯格D、达斯和纳格利里

考题 ()将智力分为晶体智力和流体智力。A、荣格B、卡特尔C、吉尔福特D、比纳

考题 1966年,卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态,即()和晶体智力。A、液体智力B、一般智力C、流体智力D、特殊智力

考题 卡特尔将与教育、文化有关的,因知识和经验的积累以及年龄增长而升高的智力称为()。A、情绪智力B、晶体智力C、流体智力D、空间智力

考题 简述卡特尔的液体和晶体智力理论的主要内容。

考题 流体智力和晶体智力理论是由谁提出的?()A、阜南B、卡特尔C、瑟斯顿D、加德纳

考题 问答题简述卡特尔的流体和晶体智力理论。

考题 问答题简述加德纳(Gardner)多元智力理论的主要内容,你是如何认识和评价多元智力理论的?

考题 问答题简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论。

考题 单选题流体智力与晶体智力理论的提出者是()A 瑟斯顿B 吉尔福特C 卡特尔D 斯腾伯格

考题 单选题流体智力和晶体智力理论是由谁提出的?()A 阜南B 卡特尔C 瑟斯顿D 加德纳