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单选题
幼儿文学是适应学龄前幼儿的文学接受特点而创作的文学作品，如（）。
A
《鲁滨逊漂流记》
B
《万卡》
C
《秃秃大王》
D
《小蝌蚪找妈妈》
参考答案
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考题
幼儿园文学作品学习活动的特点是()。
A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言D、幼儿园文学作品活动是独立开展的E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来
考题
文学接受对文学创作的制约体现在（）A、作家创作的文学文本，只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值，成为具有现实意义的文学作品B、文学接受推动了文学创作，接受的阅读需要为创作提供了动机C、文学接受有时会直接影响作家的具体创作D、文学创作与文学接受是一种互动性的关系
考题
多选题文学接受对文学创作的制约体现在（）A作家创作的文学文本，只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值，成为具有现实意义的文学作品B文学接受推动了文学创作，接受的阅读需要为创作提供了动机C文学接受有时会直接影响作家的具体创作D文学创作与文学接受是一种互动性的关系
考题
问答题试述幼儿文学作品语言的特点。
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