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儿童在几岁左右大多数能够通过Wimmer和Perner（1983)的错误信念任务？（）

A．1岁

B．2岁

C．3岁

D．5岁

参考答案和解析
B
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考题 员工努力工作能够完成任务的信念强度，称为（ ）。 A．效价 B．动机 C．期望 D．工具
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考题 生理自我在几岁左右基本成熟?（ ）A．1岁B．3岁C．5岁D．7岁
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考题 生理自我在几岁左右基本成熟?( )A. 1岁B. 3岁 C. 5岁 D. 7岁 生理自我在几岁左右基本成熟？（ ）A. １岁B. ３岁C. ５岁D. ７岁
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考题 .教师资格考试单选题:生理自我在几岁左右基本成熟?( .生理自我在几岁左右基本成熟?(　　)　　A.1岁　　B.3岁　C.5岁　　D.7岁
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考题 儿童开始能够自觉地、有意识地对待语音是在( ) A.1岁左右B.3岁左右C.4岁左右D.6岁左右
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考题 婴幼儿和儿童普遍易感,以几岁以下儿童为主()。 A、3B、4C、5D、6E、7
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考题 在美国，几岁的儿童能够把强烈的好奇心转向他们感兴趣的社会方面()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
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考题 成人通过支持、注意、身体接近和言语鼓励促进儿童成功地完成任务是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()
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考题 手足口病好发于几岁年龄组儿童?()
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考题 《中国药典》2015版制剂通则中规定：三相气雾剂的药物粒度大小应控制在A.50μm以下，其中大多数在30μm左右 B.30μm以下，其中大多数在20μm左右 C.20μm以下，其中大多数在10μm左右 D.5μm以下，其中大多数在3μm左右 E.10μm以下，其中大多数在5μm左右
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考题 如果儿童能够认识到不同的个体在知觉信息完全相同的情况下，通过各自不同的建构、解释而对情境持有不同的信念，那么说明儿童A.能够理解二级信念 B.获得了复制式心理理论 C.获得了解释性心理理论 D.获得了人格特质的概念
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考题 心理理论是指对他人和自己的心理状态与心理经验的认识。下列描述正确的有(（　　） A.心理理论最初由塞尔曼研究黑猩猩时提出，后被应用到儿童身上 B.知道他人拥有的某个信念错了是一级错误信念 C.知道他人认为某人拥有某个信念错了是二级错误信念 D.3岁的儿童还不能完成错误信念任务，因为他们不能区分自己和他人接受到的信息
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考题 儿童正畸的最佳治疗时间是几岁？
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考题 人体的身高不再增加的年龄大约是几岁（）A、15岁左右B、20岁左右C、25岁左右D、30岁左右
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考题 对特殊儿童的教育和训练最基本的目的和任务就是要让他们能够实现生活自理。
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考题 支架式教学涉及到的活动和任务包括（）。A、使儿童对任务感兴趣B、通过激发儿童的动机和确定儿童的方向，维持儿童对目标的追求C、通过简化任务方法，减少解决问题的步骤D、控制好解决问题时所遇到的挫折和风险
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考题 具有学习目标，相信经过不懈的努力和坚定的意志，智力能够改进，这样的儿童拥有的信念类型是（）。A、实体理论B、增量理论C、多元智力理论
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考题 元好问是在几岁左右写下了“问世间，情为何物直教生死相许”的名句？
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考题 “（）”是指在儿童能够独立完成任务之前，父母、老师、或其他人给儿童暂时的支持。
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考题 大多数管理者自然能够成为有效的团队领导者，因为他们已经接受了如何通过其他人来完成工作任务的培训。（）
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考题 4岁学前儿童能够集中注意分钟左右。
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考题 儿童开始能够自觉地、有意识地对待语音是在（）A、1岁左右B、3岁左右C、4岁左右D、6岁左右
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考题 生理自我在几岁左右基本成熟？（）A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁
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考题 员工努力工作能够完成任务的信念强度，称为（　）。A、效价B、动机C、期望D、工具性
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考题 判断题对特殊儿童的教育和训练最基本的目的和任务就是要让他们能够实现生活自理。A 对B 错
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考题 问答题元好问是在几岁左右写下了“问世间，情为何物直教生死相许”的名句？
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考题 单选题儿童开始能够自觉地、有意识地对待语音是在（）A 1岁左右B 3岁左右C 4岁左右D 6岁左右
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考题 多选题支架式教学涉及到的活动和任务包括（）。A使儿童对任务感兴趣B通过激发儿童的动机和确定儿童的方向，维持儿童对目标的追求C通过简化任务方法，减少解决问题的步骤D控制好解决问题时所遇到的挫折和风险
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