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【单选题】认为“游戏是人类生物遗传的结果”的游戏理论是

A.复演说

B.松弛说

C.剩余精力说

D.生活预演(预备)说


参考答案和解析
A
更多 “【单选题】认为“游戏是人类生物遗传的结果”的游戏理论是A.复演说B.松弛说C.剩余精力说D.生活预演(预备)说” 相关考题
考题 游戏作为一种社会文化现象表现为:() A.游戏是儿童自由自发的活动B.游戏处于儿童生理发展的需要C.游戏来源于人类的生产劳动或宗教活动D.游戏是生物在进化过程中出现的现象E.游戏跨越人类不同的历史发展阶段而普遍存在

考题 游戏的觉醒理论认为游戏是儿童元交际的过程本身就是有价值的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 原苏联现代游戏理论代表人物艾里康宁认为学前儿童的典型游戏是()。 A.角色游戏B.规则游戏C.建构游戏D.表演游戏

考题 “游戏是遗传活动的表演,是重复祖先的进化过程”代表()的游戏理论。 A.复演说B.生活预备说C.剩余精力说D.松弛说

考题 认为游戏是人类生物遗传的结果,是重现祖先生物进化过程的是()。 A.“复演”说B.精力过剩论C.剩余精力论D.娱乐论

考题 认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()。A.预演说 B.复演说 C.生长说 D.成熟说

考题 认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。A.预演说 B.复演说 C.松弛消遣说 D.剩余精力说

考题 认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是( ) A、剩余精力说 B、复演论 C、松弛说 D、生活预备说

考题 认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是( ) A.剩余精力说 B.复演论 C.松弛说 D.生活预备说

考题 下列关于游戏的认识,基于生物学视野的是( )A.游戏是一种特殊的文化现象 B.游戏是一种发泄过剩能量的本能活动 C.游戏与工作是对立的,游戏的目的在于过程,而工作在于结果 D.游戏是由内部动机引起的,是自动自发的,自由选择的

考题 活动游戏理论的基本思想是()。A、游戏是一种社会反映性活动B、游戏是一种有目的、有计划的活动C、游戏是学前儿童的主导活动D、游戏是一种需要成人指导的活动

考题 皮亚杰认为游戏的认知本质是()A、游戏是一种同化大于顺应活动B、游戏是一种同化小于顺应的活动C、游戏是种同化等于顺应的活动D、游戏是一种独立的活动

考题 格鲁斯认为,儿童的游戏是对人类祖先生活的“回忆”。

考题 游戏的生物性本质观认为游戏是儿童的一种社会性活动。

考题 埃里克森认为,游戏是自我的一种积极主动的机能,是生物性因素与()的协调与整合。

考题 认为游戏是人类生物遗传的结果,儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。持这种观点的是()A、剩余精力说B、生活预备说C、生长说D、复演说

考题 认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是()。A、剩余精力说B、复演论C、松弛说D、生活预备说

考题 单选题认为“儿童游戏是重现祖先生物进化的进程”的游戏理论是( ).A 复演说B 松弛消遣说C 预演说D 剩余精力说

考题 单选题皮亚杰认为游戏的认知本质是()A 游戏是一种同化大于顺应活动B 游戏是一种同化小于顺应的活动C 游戏是种同化等于顺应的活动D 游戏是一种独立的活动

考题 判断题格鲁斯认为,儿童的游戏是对人类祖先生活的“回忆”。A 对B 错

考题 单选题游戏的主体性观点认为()A 游戏是儿童的本能活动B 游戏是儿童的社会性活动C 游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D 游戏就是儿童的生活

考题 判断题游戏的生物性本质观认为游戏是儿童的一种社会性活动。A 对B 错

考题 单选题认为游戏是儿童的本能活动,这种观点属于()A 游戏的生物性本质观B 游戏的社会性本质观C 游戏的主体性本质观D 游戏的历史性本质观

考题 单选题认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。A 复演说B 松弛消遣说C 预演说D 剩余精力说

考题 多选题活动游戏理论的基本思想是()。A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动

考题 单选题认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()。A 预演说B 复演说C 生长说D 成熟说

考题 单选题认为游戏是人类生物遗传的结果,儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。持这种观点的是()A 剩余精力说B 生活预备说C 生长说D 复演说

考题 单选题认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是()。A 剩余精力说B 复演论C 松弛说D 生活预备说