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5、一种微生物寄生于其他微生物时没有选择性（)

参考答案和解析
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考题 寄生是指2种微生物生活在一起时，一种微生物呈现毒害作用，抑制或杀死别一种微生物。（）
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考题 一种微生物可以产生不利于另一种微生物生存的代谢产物或者一种微生物以另一种微生物为食料，这样的关系称为( )关系。A.互生 B.拮抗 C.寄生 D.共生
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考题 食品微生物检测中所说的无菌，是指没有微生物存在（）。
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考题 使用选择培养基培养微生物的目的是（）A、除去其他微生物B、使需要的微生物大量繁殖C、通过表现特殊性状，与其他微生物相区别D、可以增加要培养的微生物的浓度
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考题 病毒是一种无（）结构，能通过（），严格寄生于活细胞_的超显微生物。
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考题 在制作酸菜或青贮饲料时，一般并不人工接种乳酸菌，这是人们利用了植物的（）A、根际微生物；B、叶面附生微生物；C、与植物共生的根瘤菌D、寄生于植物的微生物
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考题 纯培养是其中（）的培养物。A、只有一种微生物B、只有细菌生长所需的一种营养物质C、除主要微生物外只有一种微生物D、没有代谢废物
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考题 微生物之间的捕食关系是指（）。A、一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B、一种微牛物与另一种微牛物利用同一营养而造成一种微牛物的牛长不良，甚至死亡C、一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D、一种微生物捕获吞食消化另一种微生物
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考题 可以说没有任何一种天然有机质不能被微生物分解利用
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考题 纯培养是其中（）的培养物。A、只有一种微生物B、只有细菌生长所需的一种营养物C、除主要微生物外只有一种微生物D、没有代谢废物
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考题 选择性分离微生物育种的步骤大致有哪些？
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考题 微生物之间的捕食关系是指（）。A、一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B、一种微生物与另一种微生物利用同一营养而造成一种微生物的生长不良，甚至死亡C、一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D、一种微生物捕获吞食消化另一种微生物
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考题 一种微生物寄生于另一种微生物时，可以进入其体内称为（），也可以不进入其体内，称为（）。
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考题 两种微生物之间形成共生关系具有下列特性的是（）。A、形成一个特殊的共生体B、在生理代谢上各不相干C、其中一种微生物可以逐步杀害另一种微生物D、其他微生物可以任意代替其中的一种微生物
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考题 病毒是一种无（）结构，能通过（），严格寄生于（）的超显微生物。
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考题 下列选项中，（）是指一种微生物在其生命活动过程中产生某种代谢产物或改变其他条件，从而抑制其他微生物的生长繁殖，甚至杀死其他微生物的现象。A、寄生B、拮抗C、偏利共生D、互生
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考题 微生物能产生特异的代谢产物，具有选择性抑制或杀灭其他一定类群的微生物，这是（）关系。A、特异性拮抗B、互生C、寄生D、非特异性拮抗
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考题 填空题病毒是一种无（）结构，能通过（），严格寄生于活细胞_的超显微生物。
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考题 单选题微生物之间的捕食关系是指（）。A 一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B 一种微牛物与另一种微牛物利用同一营养而造成一种微牛物的牛长不良，甚至死亡C 一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D 一种微生物捕获吞食消化另一种微生物
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考题 单选题下列选项中，（）是指一种微生物在其生命活动过程中产生某种代谢产物或改变其他条件，从而抑制其他微生物的生长繁殖，甚至杀死其他微生物的现象。A 寄生B 拮抗C 偏利共生D 互生
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考题 填空题微生物和其他类型微生物相比具有（）特点。
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考题 填空题一种微生物在生长发育过程中，能产生对某些其他微生物呈毒害作用的物质，从而抑制或杀死其他生物，这种现象叫做（）.
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考题 单选题微生物能产生特异的代谢产物，具有选择性抑制或杀灭其他一定类群的微生物，这是（）关系。A 特异性拮抗B 互生C 寄生D 非特异性拮抗
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考题 单选题纯培养是其中（）的培养物。A 只有一种微生物B 只有细菌生长所需的一种营养物质C 除主要微生物外只有一种微生物D 没有代谢废物
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考题 判断题寄生是指2种微生物生活在一起时，一种微生物呈现毒害作用，抑制或杀死别一种微生物。（）A 对B 错
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