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两种微生物之间形成共生关系具有下列特性的是()。

  • A、形成一个特殊的共生体
  • B、在生理代谢上各不相干
  • C、其中一种微生物可以逐步杀害另一种微生物
  • D、其他微生物可以任意代替其中的一种微生物

参考答案

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考题 微生物之间的共生关系(名词解释)

考题 牛与溜胃微生物之间的关系为()A.竞争关系B.竞争与共生关系C.共生关系D.不确定

考题 具有根瘤和菌根的植物和微生物的关系是( )。A.共生B.寄生C.竞争D.相互独立

考题 ()()等植物有与某些微生物共生的特性。

考题 具有根瘤和菌根的植物根与微生物的关系是()。A、寄生B、竞争C、腐生D、共生

考题 两个微生物种群之间相互受益并保持它们各自独立性的松散关系,这种关系称为()A、互利共生B、种间共处C、偏利共生D、协同共生

考题 瘤胃微生物与宿主(奶牛)之间()。A、没关系B、异生关系C、寄生关系D、共生关系

考题 植物和微生物之间互惠互利的关系,被称之为()。A、寄生B、互生C、腐生D、共生

考题 举例阐述微生物之间的共生关系。

考题 何谓共生关系?请以反刍动物与瘤胃微生物为例说明微生物与动物间的共生关系。

考题 何谓共生关系?试举地衣例说明微生物间的共生关系。

考题 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物之间的()。A、互生关系B、共生关系C、竞争关系D、寄生关系

考题 温和噬菌体在宿主细胞中的生存可视为微生物之间的:()A、拮抗关系B、内寄生关系C、共生关系D、外寄生关系

考题 温和噬菌体在宿主细胞中的生存可视为微生物之间的()。A、拮抗关系B、共生关系C、寄生关系D、互生关系

考题 微生物之间的共生关系

考题 植物与微生物之间的共生关系有()、()等。

考题 在分解复杂大分子有机物时,往往是由多种微生物共同协同完成的,乙种微生物以甲种微生物的代谢产物为食物,丙种微生物又以乙种微生物的代谢产物为食物,这种微生物之间的关系称为()。A、互生关系B、接力关系C、共生关系D、寄生关系

考题 分解纤维素的细菌和固氮菌之间的关系是土壤微生物间()。A、互生关系B、共生关系C、寄生关系D、拮抗关系

考题 单选题两种微生物之间形成共生关系,具有下列特征中()A 形成一个特殊的共生体B 在生理代谢上各不相干C 一种微生物可以逐步杀害另一种微生物D 其他微生物可以任意代替其中一种微生物

考题 问答题何谓共生关系?请以反刍动物与瘤胃微生物为例说明微生物与动物间的共生关系。

考题 单选题分解纤维素的细菌和固氮菌之间的关系是土壤微生物间()。A 互生关系B 共生关系C 寄生关系D 拮抗关系

考题 单选题温和噬菌体在宿主细胞中的生存可视为微生物之间的()。A 拮抗关系B 共生关系C 寄生关系D 互生关系

考题 单选题加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物之间的()。A 互生关系B 共生关系C 竞争关系D 寄生关系

考题 问答题何谓共生关系?试举地衣例说明微生物间的共生关系。

考题 单选题具有根瘤和菌根的植物根与微生物的关系是()。A 寄生B 竞争C 腐生D 共生

考题 单选题两个微生物种群之间相互受益并保持它们各自独立性的松散关系,这种关系称为()A 互利共生B 种间共处C 偏利共生D 协同共生