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当双方目标不同时,一定会导致冲突。


参考答案和解析
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考题 由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于( )。A、破坏性冲突B、目标冲突C、建设性冲突D、认知冲突E、程序冲突

考题 由于双方目标不同而造成的冲突是A、目标冲突B、认知冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突E、程序冲突

考题 当冲突双方势均力敌,争执不下,同时事件重大,双方不可能妥协时,可以采用什么策略? ( ) A. 回避B. 竞争C. 妥协D. 合作

考题 由于双方目标不同而造成的冲突是A.目标冲突 B.认知冲突 C.建设性冲突 D.破坏性冲突 E.程序冲突

考题 当启用异频异系统测量时,一定会导致吞吐率下降。

考题 当冲突出现时,冲突双方只顾强求自己的目标,不在乎给对方造成任何影响称为:()A、协作B、竞争C、顺应D、逃避E、折衷

考题 小李由于很讨厌他的部门经理,导致双方经常发生冲突。属于以下哪种冲突类型:()A、目标冲突B、认知冲突C、行为冲突D、情感冲突

考题 技术规范不统一可能导致物流要素在运作上的冲突属于()A、要素间的目标冲突B、要素内的目标冲突C、要素外的目标冲突D、要素运作冲突

考题 托盘由于标准不统一而无法流通,属于()A、要素间目标冲突B、要素内部目标冲突C、要素外部目标冲突D、要素运作冲突

考题 当两种或两种以上的目标同时吸引着人们,但只能选择其中一种目标时,通常产生的内心冲突()。A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、多重趋避式冲突

考题 当冲突双方势均力敌,争执不下,同时事件重大,双方不可能妥协时,可以采用的策略是()A、回避B、迁就C、合作D、强制

考题 当势均力敌的双方坚持他们的目标时,处理冲突要采取()策略。A、妥协策略B、合作策略C、回避策略D、竞争策略

考题 在建设性冲突中,冲突双方一致的是()。A、方法B、途径C、目标D、感情E、认知

考题 关于冲突和竞争,下面说法错误的是()。A、冲突的对象是目标相同的另一方B、冲突的对象是目标不同的另一方C、竞争的双方具有同一个目标D、如果双方都能从他们的竞争结果中获益,那么竞争就不大可能变为冲突

考题 在冲突处理方法中,这是一种最为常见的解决冲突的方法,也是一种很好的解决方法。当冲突双方势均力敌并且双方的理由都合理时,适合采用此方法的是()A、协商法B、教育法C、和平共处法D、转移目标法

考题 单选题关于冲突和竞争,下面说法错误的是()。A 冲突的对象是目标相同的另一方B 冲突的对象是目标不同的另一方C 竞争的双方具有同一个目标D 如果双方都能从他们的竞争结果中获益,那么竞争就不大可能变为冲突

考题 单选题托盘由于标准不统一而无法流通,属于()A 要素间目标冲突B 要素内部目标冲突C 要素外部目标冲突D 要素运作冲突

考题 单选题当两种或两种以上的目标同时吸引着人们,但只能选择其中一种目标时,通常产生的内心冲突()A 双趋式冲突B 双避式冲突C 趋避式冲突D 多重趋避式冲突

考题 单选题多伊奇和克劳斯关于威胁实验说明了()。A 利用威胁将会损害冲突的解决,当冲突双方拥有权力和威胁时,解决冲突变得困难。B 利用威胁将会有益于冲突的解决,当冲突双方拥有权力和威胁时,解决冲突变得容易。C 利用威胁将会损害冲突的解决,当冲突双方没有权力和威胁时,解决冲突变得困难。D 利用威胁将会有益于冲突的解决,当冲突双方没有权力和威胁时,解决冲突变得容易。

考题 单选题技术规范不统一可能导致物流要素在运作上的冲突属于()A 要素间的目标冲突B 要素内的目标冲突C 要素外的目标冲突D 要素运作冲突

考题 填空题当冲突发生时,首先要()冲突的(),对不利的冲突必须加以解决。例如,当冲突双方势均力敌,并且理由合理时,适合采用();当冲突双方敌视情况严重,并且冲突的一方明显的不合情理,这时可采用();如果双方的冲突不是很严重,并且是基于基本认识的冲突,对于工作没有太大的影响,则采用()效果比较好。

考题 单选题由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于()。A 破坏性冲突B 目标冲突C 建设性冲突D 认知冲突E 程序冲突

考题 单选题由于双方目标不同而造成的冲突属于()。A 破坏性冲突B 目标冲突C 建设性冲突D 认知冲突E 程序冲突

考题 单选题当冲突出现时,冲突双方只顾强求自己的目标,不在乎给对方造成任何影响称为:()A 协作B 竞争C 顺应D 逃避E 折衷

考题 单选题在冲突处理方法中,这是一种最为常见的解决冲突的方法,也是一种很好的解决方法。当冲突双方势均力敌并且双方的理由都合理时,适合采用此方法的是()。A 协商法B 教育法C 和平共处法D 转移目标法