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作家对社会生活经验进行审美加工从而形成艺术形象的过程指的是文学创作。


参考答案和解析
文学创作
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考题 文学创作指作家为现实生活所感动,根据对生活的审美体验,通过头脑的加工改造,以语言为材料创造出艺术形象,形成可供读者欣赏的文学作品,这样一种特殊的复杂的精神生产活动称为文学创作。文学创作是最基本的文学实践,它是作家对一定社会生活的审美体验的形象反映,既包含对生活的审美认识,又包含着审美创造。() 此题为判断题(对,错)。

考题 文学的认识性体现在以下哪几个方面?() A、文学是客观世界在作家主观世界中反映的产物B、文学作品蕴含着作家对社会生活的认识C、文学通过艺术形象对社会关系进行把握D、文学通过情节展开对社会阶层进行把握

考题 文学作品的倾向性是指文学作品通过鲜明生动的艺术形象显示和渗透出来的作家的审美价值指向。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学生的一般特征指的是在学习过程中影响学生的心理、生理和社会的特点包括年龄、性别、年级、智力才能、学习动机、个人对学习的期望、生活经验、文化、社会、经济等背景因素。( )

考题 艺术概括的定义简括地说就是:作家依据自己的体验和认识,以主体的审美价值追求能动介入方式,对个别特殊即富有特征的事物给予独特的艺术处理,从而在主体与客体相统一的基础上,创造既具有鲜明的独到个性又具有相当普遍意义,体现着一定审美价值取向的艺术形象的方法。()

考题 人在审美过程中,通过多种审美感觉器官的协同活动,对审美对象的各种形式特征,进行综合加工,形成对审美对象的整体印象,从而构成了()A审美知觉B审美感觉C审美情感D审美鉴赏

考题 艺术构思的过程是().A、对生活的艺术体验过程B、加工艺术素材的过程C、审美表现的过程D、艺术形象典型化的过程

考题 人脑对自己有表象进行加工改造从而形成新形象的过程称为()。A、联想B、综合C、类比D、想象

考题 清代郑板桥描写艺术创作的过程:“江馆清秋,晨起看竹胸中勃勃遂有画意,其实胸中之竹并非眼中之竹也。手中之竹又不是胸中之竹也。”说明()。A、作家进行文学创作离不开文学加工的客体。B、有客体没有主体的参与文学创作是无法进行的。C、文学创作活动中被作家所加工的对象来源于实践。D、创作可以没有任何客观依据,凭空编造。E、材料是文学创作的基石。

考题 作为一种创作性的审美活动,文学创作体现了作家对人生的()、()、()

考题 在文学艺术活动中主体调动过去积累的记忆表象和经验,并对其进行艺术的加工、改造、创造出新的艺术形象的心理过程指的是()。A、再现性想象B、艺术想象C、创造性想象D、奇异性想象

考题 儿童文学作家包括成人和(),他们与成人文学作家一样,具备着文学创作的能力,并遵循着文学创作规律进行创作。

考题 ()是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。

考题 儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。

考题 体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在()A、审美理想与审美趣味上的个性化B、在艺术形象的塑造的个性化C、作品意蕴的提炼上的个性化D、作家艺术表现的个性化

考题 表现手法是指文学创作中作家运用语言,塑造艺术形象,传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法;主要包括()。A、白描、叙述、抒情、议论B、描写、叙述、旁白、议论C、白描、叙述、旁白、议论D、描写、叙述、抒情、议论

考题 体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在以下几个方面()A、审美理想与审美趣味上的个性化B、在艺术形象的塑造和作品意蕴的提炼上的个性化C、作家的艺术表现中D、作家的语言

考题 单选题表现手法是指文学创作中作家运用语言,塑造艺术形象,传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法;主要包括()。A 白描、叙述、抒情、议论B 描写、叙述、旁白、议论C 白描、叙述、旁白、议论D 描写、叙述、抒情、议论

考题 多选题体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在以下几个方面()A审美理想与审美趣味上的个性化B在艺术形象的塑造和作品意蕴的提炼上的个性化C作家的艺术表现中D作家的语言

考题 多选题清代郑板桥描写艺术创作的过程:“江馆清秋,晨起看竹胸中勃勃遂有画意,其实胸中之竹并非眼中之竹也。手中之竹又不是胸中之竹也。”说明()。A作家进行文学创作离不开文学加工的客体。B有客体没有主体的参与文学创作是无法进行的。C文学创作活动中被作家所加工的对象来源于实践。D创作可以没有任何客观依据,凭空编造。E材料是文学创作的基石。

考题 单选题人在审美过程中,通过多种审美感觉器官的协同活动,对审美对象的各种形式特征,进行综合加工,形成对审美对象的整体印象,从而构成了()A 审美知觉B 审美感觉C 审美情感D 审美鉴赏

考题 多选题美感产生的心理过程有()A美感是人们通过感觉器官对审美对象的感觉B对审美对象个别属性感觉的基础上产生综合的知觉C过去的生活经验和知识积累的调动,在头脑中产生组合新形象的创造性想像活动D人对审美对象在整体上进行把握,形成主观印象。

考题 多选题体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在()A审美理想与审美趣味上的个性化B在艺术形象的塑造的个性化C作品意蕴的提炼上的个性化D作家艺术表现的个性化

考题 填空题作为一种创作性的审美活动,文学创作体现了作家对人生的()、()、()

考题 填空题()是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。

考题 单选题人脑对自己有表象进行加工改造从而形成新形象的过程称为()。A 联想B 综合C 类比D 想象

考题 判断题儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。A 对B 错

考题 单选题艺术构思的过程是().A 对生活的艺术体验过程B 加工艺术素材的过程C 审美表现的过程D 艺术形象典型化的过程