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单选题
表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法；主要包括（）。
A
白描、叙述、抒情、议论
B
描写、叙述、旁白、议论
C
白描、叙述、旁白、议论
D
描写、叙述、抒情、议论
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考题
集体绘画教学活动是指导幼儿使用笔、纸、颜料等绘画工具和材料,运用线条、色彩、形体等艺术语言,以及造型、设色和构图等艺术手段,将其生活体验与思想情感通过加工和改造转化为具体、生动、可感的艺术形象,以发展其审美创造能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
文学创作指作家为现实生活所感动,根据对生活的审美体验,通过头脑的加工改造,以语言为材料创造出艺术形象,形成可供读者欣赏的文学作品,这样一种特殊的复杂的精神生产活动称为文学创作。文学创作是最基本的文学实践,它是作家对一定社会生活的审美体验的形象反映,既包含对生活的审美认识,又包含着审美创造。()
此题为判断题(对，错)。
考题
文艺作品总是通过美的形式，把思想和艺术传达给读者和观众，引起人们的美感。评析文艺作品的艺术性，要从内容与形式的融合、统一方面，研究作家如何运用美的形式艺术地反映生活，比如人物形象的塑造，艺术意境，情节结构，语言表达等。这是指文艺的()批评。A、社会B、美学C、语言D、精神
考题
表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法；主要包括（）。A、白描、叙述、抒情、议论B、描写、叙述、旁白、议论C、白描、叙述、旁白、议论D、描写、叙述、抒情、议论
考题
多选题艺术语言作为塑造艺术形，传达创作意图的手段和媒介，在艺术作品中有两个重要功能（）。A促进艺术社会化的功能B塑造艺术形象，传达作品内容C具有独立的审美功能D针砭时弊，指点江山
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