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2、（）是以生产现场为研究对象，企业通过整理、整顿，把与生产现场无关的物品清除干净，把需要的物品放在规定的位置，以物品在生产场所中的科学定量为前提，以信息系统为媒介，使各生产要素有机结合，达到生产现场管理的科学化、规范化和标准化。
A．5S管理
B．定置管理
C．现场管理
D．目视管理
参考答案和解析
A
更多 “2、（）是以生产现场为研究对象，企业通过整理、整顿，把与生产现场无关的物品清除干净，把需要的物品放在规定的位置，以物品在生产场所中的科学定量为前提，以信息系统为媒介，使各生产要素有机结合，达到生产现场管理的科学化、规范化和标准化。A．5S管理B．定置管理C．现场管理D．目视管理” 相关考题
考题
定置管理的目的是通过对生产现场的整理整顿,把生产中不需要的物品清除掉,而需要的物品贝}l根据定置管理的要求,放在随手可得的位置;以便消除人的无效劳动,防止和避免生产过程中的不安全因素,从而达到高效生产和安全生产的目的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
定置管理是以生产现场为对象，研究生产要素中人、物、现场的状况及其之间的关系，实现现场管理科学化、规范化及文明生产。工具、器具、文件、图纸属于定置管理中的（ ）。A．工厂区域定置B．生产现场区域定置C．现场中可移动物件定置D．文化和精神层面定置
考题
在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为()。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
考题
定置管理的目的是通过对生产现场的整理整顿，把生产中不需要的物品清除掉，而需要的物品则根据定置管理的要求，放在随手可得的位置；以便消除人的无效劳动，防止和避免生产过程中的不安全因素，从而达到高效生产和安全生产的目的。
考题
在不同的工作现场中，目视管理的关注对象时有所区别的，一般来说，企业可以把目视管理关注的重点放在（）。A、生产现场的物品、作业和设备的管理中B、员工的工作程序、效率C、物品的流通和保管D、以上都不是
考题
“5S”活动中的“整顿”是指（）。A、自己动手，创造明快清洁的工作现场B、消除一切与生产无关的物品C、对现场的物品进行整理，实行目视管理，达到合理布置，方便使用，提高工作效率D、对人的行为进行规范
考题
整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以（），是要还是不要。要把生产现场所有物品清查一遍，各个位置、各个部分，不留死角地进行检查，分析物品的功能，作出要与不要的判断。A、整理B、清除C、分类
考题
判断题生产现场管理主要是对人（操作者）、机（机器设备）、料（原材料）、法（操作规章）、环（环境条件、文明生产）有机的结合起来，通过整理、整顿，实现生产现场管理的科学化、规范化。A
对B
错
考题
单选题在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为（）。A
整理B
整顿C
清扫D
清洁
考题
单选题6S管理中整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全分别指什么（）A
整理是指：及时将无用的物品清除现场。B
整顿是指：将有用的物品分类定置摆放。C
清扫是指：自觉地把生产、工作的责任区域、设备等清扫干净。D
清洁是指：认真维护生产、工作现场，确保清洁生产。E
素养是指：有个人素质和良好的性格。F
安全是指：贯彻“安全第一、预防为主”的方针，在生产、作中，必须确保人身、设备。
考题
单选题整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以（），是要还是不要。要把生产现场所有物品清查一遍，各个位置、各个部分，不留死角地进行检查，分析物品的功能，作出要与不要的判断。A
整理B
清除C
分类
考题
判断题定置管理的目的是通过对生产现场的整理整顿，把生产中不需要的物品清除掉，而需要的物品则根据定置管理的要求，放在随手可得的位置；以便消除人的无效劳动，防止和避免生产过程中的不安全因素，从而达到高效生产和安全生产的目的。A
对B
错
考题
多选题定置管理是对生产现场中的（）三者进行科学分析研究，通过5S活动，以完整的信息系统为媒介，使之达到最佳结合状态的科学管理方法。A人B物C制度D场所
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