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在5S活动中,对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理,把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去,对有用的东西,按实际需要,摆放好,这种活动称为()。

A、整理

B、整顿

C、清扫

D、清洁


参考答案

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考题 转运生产现场“6S”管理内涵中“清理”要素的含义是清理现场( )。 A、卫生B、卫生和物品C、空间D、空间和物品

考题 转运生产现场“6S”管理内涵中“清扫”要素实施要点是在清理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净、卫生的工作环境() 此题为判断题(对,错)。

考题 5S活动是现场管理的重要内容,其中清洁(SEIKETSU)的主要工作有( )。A.将需要的物品和不需要的物品进行区分B.保持现场始终处于干净状态C.保持环境卫生D.提高取放物品的效率E.保持工作现场通风、照明

考题 工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放置位置并进行标识,以提高取放的效率。上述活动属于"5S"中的( )。A.清洁B.整理C.清扫D.素养E.整顿

考题 对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便在最快的情况下取得所要之物,这种活动属于“5S”活动中()。A:整理 B:整顿 C:清扫 D:素养

考题 5S活动是现场管理的重要内容,其中清洁(SEIKETSU)的主要工作有()。 A.将需要的物品和不需要的物品进行区分 B.保持现场始终处于干净状态 C.保持环境卫生 D.提高取放物品的效率 E.保持工作现场通风、照明

考题 工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放置位置 并进行标识,以提高取放的效率,上述活动属于“5S”中的( )。[2008年真题] A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿

考题 工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放 置位置并进行标识,以提高取放的效率。上述活动属于“5S”中的( )。 A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿

考题 2、()是以生产现场为研究对象,企业通过整理、整顿,把与生产现场无关的物品清除干净,把需要的物品放在规定的位置,以物品在生产场所中的科学定量为前提,以信息系统为媒介,使各生产要素有机结合,达到生产现场管理的科学化、规范化和标准化。A.5S管理B.定置管理C.现场管理D.目视管理