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2、 是幼儿每天生活的必须场所,幼儿的生活卫生习惯都在这里养成。

A.A教室

B.B门厅

C.C操场

D.D盥洗室


参考答案和解析
盥洗室
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考题 培养0-3岁孩子的生活习惯包括()。 A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强生活的自理能力

考题 每天坚持婴幼儿按时进餐、睡眠、活动,逐渐养成良好的生活习惯,促进婴幼儿身心正常发育。()

考题 学前教育机构保育工作的主要目标是()等。 A.培养幼儿良好的生活卫生习惯B.促进幼儿身体正常发育C.增强幼儿的体质D.保证幼儿安全、照顾好幼儿的一日生活

考题 帮助幼儿形成良好的行为习惯的内容包括()A、建立科学的日常生活习惯B、养成良好的卫生习惯C、培养广泛的兴趣

考题 .0一3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有()。A.促进婴幼儿有规律地睡眠B.培养良好的进餐习惯C.增强婴幼儿的生活自理能力D.引导婴幼儿养成良好的卫生习惯

考题 幼儿园保育工作的主要目标是保证幼儿安全、()等。 A.增强幼儿体质B.培养幼儿良好的生活卫生习惯C.促进幼儿身体正常发育D.照顾好幼儿的一日生活

考题 幼儿体育的目标是培养幼儿良好的()习惯和卫生习惯. A健康B运动C生活D学习

考题 教师通过对幼儿的生活管理,使幼儿养成良好的生活习惯、( )、提高幼儿的生活自理能力。A.生活意识 B.生活态度 C.生活方式 D.生活品质

考题 幼儿需要保持有规律的生活,必须养成良好的( )A.作息习惯 B.睡眠习惯 C.进餐习惯 D.卫生习惯

考题 简述培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法。

考题 养成(),适应()是幼儿园生活教育的重要目标。

考题 幼儿园要贯彻的卫生工作方针是()A培养幼儿生活卫生习惯B保证幼儿身体健康C促进幼儿身心发展D预防为主

考题 做好婴幼儿盥洗中的保育工作,其目的是()。A、教幼儿学会洗手B、养成幼儿良好的卫生习惯C、培养幼儿的生活自理能力D、培养幼儿的自理能力,养成幼儿良好的卫生习惯

考题 幼儿园一日生活活动的意义主要包括:();培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯;促进幼儿智力的发展;促进幼儿社会性的发展。

考题 0—3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有()A、促进婴幼儿有规律地睡眠B、培养良好的进餐习惯C、发展婴幼儿初步的思维能力D、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯

考题 天天重复执行幼儿的生活制度,可以在幼儿大脑皮质形成一种信号,从而养成幼儿有规律的生活习惯。

考题 幼儿要保持有规律的生活,培养良好的生活习惯必须养成良好的()A、作息习惯B、睡眠习惯C、进餐习惯D、卫生习惯

考题 “每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确”,是5—6岁幼儿应养成的()。A、学习习惯B、生活与卫生习惯C、卫生习惯D、生活习惯

考题 保育工作的基本要求()A、合理安排幼儿一日生活B、做好疾病防治工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯C、建立安全防护和检查制度,增强幼儿自我保护意识D、提供合理的饮食,养成良好的进餐习惯E、积极开展体育锻炼,增强幼儿体质

考题 0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括()A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强婴幼儿的生活自理能力

考题 幼儿卫生保健工作必须与教育结合,养成健康生活和安全生活必要的习惯与态度。

考题 多选题保育工作的基本要求()A合理安排幼儿一日生活B做好疾病防治工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯C建立安全防护和检查制度,增强幼儿自我保护意识D提供合理的饮食,养成良好的进餐习惯E积极开展体育锻炼,增强幼儿体质

考题 单选题做好婴幼儿盥洗中的保育工作,其目的是()。A 教幼儿学会洗手B 养成幼儿良好的卫生习惯C 培养幼儿的生活自理能力D 培养幼儿的自理能力,养成幼儿良好的卫生习惯

考题 多选题0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括()A培养良好的进餐习惯B促进婴幼儿有规律地睡眠C引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D增强婴幼儿的生活自理能力

考题 填空题幼儿园一日生活活动的意义主要包括:();培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯;促进幼儿智力的发展;促进幼儿社会性的发展。

考题 多选题0—3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有()A促进婴幼儿有规律地睡眠B培养良好的进餐习惯C发展婴幼儿初步的思维能力D引导婴幼儿养成良好的卫生习惯

考题 单选题“每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确”,是5—6岁幼儿应养成的()。A 学习习惯B 生活与卫生习惯C 卫生习惯D 生活习惯

考题 单选题幼儿要保持有规律的生活,培养良好的生活习惯必须养成良好的()A 作息习惯B 睡眠习惯C 进餐习惯D 卫生习惯