考题
培养儿童养成良好的口腔卫生习惯是以下哪个年龄段的儿童口腔保健的目的A、0～2岁儿童B、3～6岁儿童C、6～8岁儿童D、8～10岁儿童E、10～12岁儿童
考题
培养0－3岁孩子的生活习惯包括()。
A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强生活的自理能力
考题
每天坚持婴幼儿按时进餐、睡眠、活动，逐渐养成良好的生活习惯，促进婴幼儿身心正常发育。()
考题
学前教育是对0－6岁学龄前儿童进行的教育,其对儿童()具有重要意义。
A、身心健康B、习惯养成C、智力发展D、终身学习
考题
幼儿园生活常规的要求需要保育和教育同时进行，儿童年龄越小，越需要通过保育的手段满足生活需要，养成良好的生活习惯。()
考题
.0一3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有()。A.促进婴幼儿有规律地睡眠B.培养良好的进餐习惯C.增强婴幼儿的生活自理能力D.引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
考题
对于初级美容师而言，首先要_______。A.养成良好的工作习惯B.养成良好的生活习惯C.掌握专业技术的技巧D.掌握营销技巧
考题
结合实际论述如何对0－3岁儿童的情意萌发进行指导。要求(1)简述对0－3岁儿童的情意萌发进行指导的具体内容;(2)就某一方面联系实际提出你的看法或建议,否则扣4分。
考题
对于初级化妆师而言，首先要（）。A、养成良好的工作习惯B、养成良好的生活习惯C、掌握专业技术的习惯D、掌握营销技巧
考题
0-36个月儿童保健服务考核指标有哪些？如何计算？
考题
幼儿年龄小，长大了自然会养成良好的生活习惯。
考题
青少年期卫生重点不包括是（）。A、养成健康的生活习惯和养成健康的生活方式B、防止职业伤害C、树立正确的健康信念，逐渐养成良好的健康行为和习惯D、关注其心理健康
考题
根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况，将儿童的年龄界定为（ ）岁。A、0～10B、0～llC、0～12D、0～13E、0～l4
考题
以下不是保育员加强身心修养的具体措施是（）A、坚持积极适度的体育锻炼B、养成科学健康的生活习惯C、培养良好的心理品质D、掌握多种专业技能
考题
积极参加体育锻炼，养成健康的生活习惯，可以有效抵御毒品的侵害。
考题
青少年应从小养成健康的生活习惯。下列不属于健康的生活习惯是（）。A、生活有规律B、合理膳食C、合理用药D、适量烟酒
考题
0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括（）A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强婴幼儿的生活自理能力
考题
儿童文学具有以下三方面的文本特征：儿童文学的（）、语言特点和（）。
考题
在具体的排故程序中，应：（）A、从标有1的方块开始排故B、从标有Prerequisites的方块开始C、可任选某一方块开始D、不确定
考题
单选题根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况，将儿童的年龄界定为（ ）岁。A
0～10B
0～llC
0～12D
0～13E
0～l4
考题
多选题0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括（）A培养良好的进餐习惯B促进婴幼儿有规律地睡眠C引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D增强婴幼儿的生活自理能力
考题
单选题青少年应从小养成健康的生活习惯。下列不属于健康的生活习惯是（）。A
生活有规律B
合理膳食C
合理用药D
适量烟酒
考题
多选题0—3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有（）A促进婴幼儿有规律地睡眠B培养良好的进餐习惯C发展婴幼儿初步的思维能力D引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
考题
判断题幼儿年龄小，长大了自然会养成良好的生活习惯。A
对B
错
考题
单选题以下不是保育员加强身心修养的具体措施是（）A
坚持积极适度的体育锻炼B
养成科学健康的生活习惯C
培养良好的心理品质D
掌握多种专业技能
考题
问答题0-36个月儿童保健服务考核指标有哪些？如何计算？
