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学前教育(本科) 问题列表
问题 为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是（）A、选定课题B、课题论证C、文献检索D、历史分析
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问题 独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的原则是什么？
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问题 幼儿园教育活动目标
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问题 试分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示。
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问题 幼儿园教育活动评价的涵义与作用是什么？
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问题 在数学教学中应该运用一些操纵性材料，这是（）的理论的主要观点.A、学是一种训练B、社会交往和数学学习C、数学是知识的建构D、数学教学
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问题 幼儿园课程的要素是什么？
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问题 课程的价值取向是什么？
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问题 游戏在幼儿园课程中的作用有哪些？
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问题 分析“单一科目”、主题教学和活动区活动中美术教育活动的设计方法。
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问题 相互掺透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点是（）。A、减少儿童活动转换的困难B、使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念C、使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡D、使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
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问题 根据成熟理论，当儿童尚未达到"准备状态"时，教师应该人为加速儿童的发展。
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问题 政治对幼儿园课程影响是什么？
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问题 乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
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问题 请结合幼儿园教育活动实际分析如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。
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