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根据认知失调理论，为了克服吸烟引起的心理紧张，一个吸烟者开始戒烟，这种改变认知失调的方法属于（）

A．改变认知

B．改变行为

C．增加认知

D．改变态度

参考答案和解析
以上都对
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考题 根据费斯廷格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括()。A:改变认知 B:增加认知 C:消除认知 D:改变行为
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考题 根据费斯廷格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括()。A.改变认知 B.增加认知 C.消除认知 D.改变行为
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考题 根据费斯廷格的认知失调理论，在行为与态度不一致的情况下，人会产生不愉快的感觉，老王不愿意经常出差，于是希望离职，老王所采用的这种减少认知失调的方法实际上是（　　）。A.改变态度 B.改变认知的重要性 C.改变认知 D.改变行为
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考题 根据费斯廷格的认知失调理论，不能减少认知失调的方法是（ ）。A.改变态度 B.增加认知 C.增加选择感 D.改变行为
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考题 根据费斯延格的认知失调理论，人们用来减少认知失调的方法包括（ ）。 A.改变态度 B.增加选择感 C.减少认知 D.改变认知的重要性 E.改变行为
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考题 在生活中，“吸烟有害健康”是一个常识性的认识，但是依然有许多人持续地进行着吸烟行为。根据认知失调理论，这可能是由于()A.吸烟者认为，吸烟与健康之间的关系未成定论 B.吸烟者认为，过滤嘴会过滤掉大部分的毒素，能减少吸烟对于健康的危害 C.吸烟者认为，即使吸烟有害健康，但由于吸烟能使他们感到轻松等，吸烟仍然值得 D.吸烟者认为，自己的烟瘾已经无法戒除，因此必须继续吸烟
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考题 认知失调理论认为，减少失调的方法主要有改变认知、（）和（）。
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考题 根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）、（）和（）。
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考题 根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）。A、改变认知B、改变行为C、改变态度D、改变情绪E、增加新的认知
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考题 根据认知失调理论，失调程度越小，态度改变就越大。
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考题 1958年，心理学家海德（F・Heider）提出态度改变的（）A、参与改变态度理论B、权变理论C、平衡理论D、认知失调理论
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考题 根据费斯汀格（L.Festinger）的认知失调理论，消除失调状态的方法有改变认知、（）、增加新的认知三种。
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考题 某吸烟者向同事宣布自己从下周开始戒烟，按照行为改变的阶段理论，该吸烟者属于行为改变阶段中的（）A、没有打算阶段B、打算改变阶段C、准备阶段D、行动阶段E、维持阶段
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考题 戒烟者为减少因再次吸烟而引起的认知失调，可通过改变认知的重要性来实现，以下属于这种做法的是A、吸烟让我放松和保持体形，有利于我的健康B、生活中有如此多的压力，我只能靠吸烟来缓解，别无他法C、我喜欢吸烟，不想真正戒掉我的烟瘾D、放松和保持体形比担心30年后患癌更重要
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考题 戒烟者为减少因再次吸烟而引起的认知失调，可通过改变认知的重要性来实现，下列属于这种做法的是（）A、吸烟让我放松和保持体型，有利于我的健康B、生活中的压力太大，我只能靠吸烟来缓解，别无他法C、我喜欢吸烟，不想真正戒掉我的烟瘾D、放松和保持体型比担心30年后患癌更重要
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考题 判断题根据认知失调理论，失调程度越小，态度改变就越大。A 对B 错
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考题 填空题根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）、（）和（）。
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考题 单选题根据（），吸烟者通过说吸烟提神，提高效率来使自己的吸烟行为合理化A 认知失调理论B 强化理论C 成就动机理论D 归因理论
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考题 单选题根据费斯汀格的认知失调理论，不能减少认知失调的方法是（ ）。A 改变态度B 增加认知C 增加选择感D 改变行为
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考题 单选题某吸烟者向同事宣布自己从下周开始戒烟，按照行为改变的阶段理论，该吸烟者属于行为改变阶段中的（　　）。A 没有打算阶段B 打算改变阶段C 准备阶段D 行动阶段E 维持阶段
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考题 不定项题根据费斯廷格的认知失调理论，在行为与态度不一致的情况下，人会产生不愉快的感觉。老王不愿意经常出差，于是希望离职。老王所采用的这种减少认知失调的方法实际上是（ ）。A改变态度B改变认知的重要性C改变认知D改变行为
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考题 不定项题根据费斯廷格的认知失调理论，在行为与态度不一致的情况下，人会产生不愉快的感觉，老王不愿意经常出差，于是希望离职。老王所采用的这种减少认知失调的方法实际上是（ ）。A改变态度B改变认知的重要性C增加新的认识D改变原来行为
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考题 多选题根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）。A改变认知B改变行为C改变态度D改变情绪E增加新的认知
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考题 填空题认知失调理论认为，减少失调的方法主要有改变认知、（）和（）。
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考题 单选题根据费斯廷格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括( )。A 改变认知B 增加认知C 消除认知D 改变行为
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考题 单选题一位吸烟者了解了吸烟对健康的危害、戒烟的益处后，开始戒烟并相信自己有能力戒烟。这属于健康相关行为改变理论的 ( )A 知信行模式B 健康信念模式C 行为改变的阶段理论D 以上均不对
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考题 多选题根据费斯延格的认知失调理论，人们用来减少认知失调的方法包括（　）。A改变态度B增加选择感C减少认知D改变认知的重要性E改变行为
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