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根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法有改变认知、()、增加新的认知三种。


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考题 ()是由费斯汀格于1957年提出的。 A.双因素理论B.内外归因理论C.认知失调理论D.智力三元理论

考题 根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括()。A:改变认知 B:增加认知 C:消除认知 D:改变行为

考题 根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括()。A.改变认知 B.增加认知 C.消除认知 D.改变行为

考题 根据费斯廷格的认知失调理论,不能减少认知失调的方法是( )。A.改变态度 B.增加认知 C.增加选择感 D.改变行为

考题 根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括(  )。[2014年真题]A.改变认知 B.增加认知 C.消除认知 D.改变行为

考题 最早提出认知失调理论的人是()A卡尔斯密斯B科恩C沃切尔D费斯汀格

考题 弗斯汀格(L·Festinger,1957)提出的理论是()A模仿理论B刺激反应论C归因理论D认知失调论

考题 简述菲斯汀格的认知失调理论。

考题 根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括()A、改变认知B、消除认知C、增加认知D、改变行为

考题 著名社会心理学家费斯汀格提出了()理论。A、认知失调B、认知平衡C、自我归因D、自我协调

考题 有关态度改变的理论中,最享受盛誉的要属霍夫兰德的()和费斯汀格的()A、说服模型B、认知失调理论C、从众D、责任扩散

考题 费斯廷格的认知失调理论。

考题 简述费斯廷格的认知失调理论。

考题 填空题根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法有改变认知、()、增加新的认知三种。

考题 单选题著名社会心理学家费斯汀格提出了()理论。A 认知失调B 认知平衡C 自我归因D 自我协调

考题 多选题下列有关费斯廷格(L.Festinger)对认知失调理论的阐述中,错误的有(  )。A将个体认知元素之间的关系概括为协调、不相干、不协调三种可能性B个体可以通过削减认知、改变行为、增加新的认知三种方式消除认知失调状态C认为认知不协调的状态受到个体自由选择度和外在压力的影响D与平衡理论相比,认知失调理论将认知失调视为人的认知系统的一种非正常状态

考题 单选题根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括(  )。[2014年真题]A 改变认知B 增加认知C 消除认知D 改变行为

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考题 单选题根据费斯汀格的认知失调理论,不能减少认知失调的方法是( )。A 改变态度B 增加认知C 增加选择感D 改变行为

考题 单选题最早提出认知失调理论的人是()A 卡尔斯密斯B 科恩C 沃切尔D 费斯汀格

考题 单选题根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括()A 改变认知B 消除认知C 增加认知D 改变行为

考题 单选题根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括( )。A 改变认知B 增加认知C 消除认知D 改变行为

考题 问答题费斯廷格的认知失调理论。

考题 单选题根据费斯廷格的认知失调理论,不能减少认知失调的方法是( )。A 改变态度B 增加认知C 增加选择感D 改变行为

考题 单选题根据费斯汀格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括(  )。A 改变认知B 消除认知C 增加认知D 改变行为