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方差分析是关于()是否相等的假设检验

A.多个样本方差

B.多个总体方差

C.多个样本均值

D.多个总体均值


参考答案和解析
多个总体均值
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考题 下列关于方差分析的表述中,错误的是()。A. 检验若干总体的均值是否相等的一种统计方法B. 检验若干总体的方差是否相等的一种统计方法。C. 只要有两个总体的均值不相等,就拒绝原假设。D. F检验值等于平均组间方差除以平均组内方差。

考题 比较某学校按一一配对方式所组成的实验组与控制组的学生学习效果是否有差异,属于()。 A.相关样本假设检验B.独立样本假设检验C.方差分析D.单总体假设检验

考题 方差分析用于检验所研究因素的()。 A.各水平之间的相关关系是否密切B.同一水平内部数量差异是否显著C.各水平总体方差是否相等D.各水平理论均值是否相等

考题 关于假设检验说法有误的是()。 A、是由样本之间的差异推断样本所代表的总体之间是否具有差异的一种统计方法B、由于有抽样误差,当两个或多个样本统计量之间有差异时,不能由此推断总体之间也存在差异,而是要对总体提出一个假设,然后通过样本数据去推断是否拒绝这一假设C、计量资料的假设检验最常使用方法是t检验、方差分析等D、计数资料的假设检验最常使用方法是正态检验

考题 关于单因子方差分析的说法,正确的是()。 A. —般应先绘制散布图,再进行单因子方差分析 B.单因子方差分析用于考察因子不同水平的均值间是否有显著差异 C.单因子方差分析的目的是检验因子不同水平下的方差是否相等 D.单因子方差分析中,不同水平下重复试验次数都要求大于等于1

考题 成组设计两样本均数假设检验的目的是判断A.两样本均数是否相等 B.两总体均数的差别有多大 C.两总体均数是否相等 D.两样本均数的差别有多大 E.两总体方差是否相等

考题 两样本均数假设检验的目的是判断()。A两样本均数是否相等B两总体均数的差别有多大C两总体的均数是否相等D两样本均数的差别有多大

考题 ()是通过对数据误差来源的分析来检验多个总体均值是否相同的一种统计方法。A假设检验B方差分析C回归分析D相关分析

考题 方差分析的实质就是检验若干总体的方差是否相等。()A对B错

考题 方差分析的实质就是检验若干总体的方差是否相等。()

考题 如何进行均值向量的假设检验(多元方差分析)?

考题 关于方差分析,下列说法正确的是()。A、方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B、方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C、各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D、两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E、方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

考题 成组设计两样本均数假设检验的目的是判断()A、两样本均数是否相等B、两总体均数的差别有多大C、两总体均数是否相等D、两样本均数的差别有多大E、两总体方差是否相等

考题 两样本均数假设检验的目的是判断()A、 两总体均数是否相等B、 两样本均数的差别有多大C、 两总体均数的差别有多大D、 两样本均数是否相等

考题 方差分析是通过()的分析,判断多个()是否相等的一种统计方法。

考题 方差分析是一种检验多个总体均值是否相等的统计方法。

考题 方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。

考题 方差分析是对()是否相等这一假设进行检验。

考题 要检验多个总体均值是否相等时,为什么不作两两比较,而用方差分析方法?

考题 对于单因素多水平设计,在选择方差分析方法进行分析时,以下哪个条件不需考虑()A、各组均数是否相等B、各组方差是否相等C、各组是否服从正态分布D、个体间是否独立E、以上均需要考虑

考题 方差分析中的原假设是关于所研究因素()A、各水平总体方差是否相等B、各水平的理论均值是否相等C、同一水平内部数量差异是否相等

考题 判断题方差分析的实质就是检验若干总体的方差是否相等。()A 对B 错

考题 单选题()是通过对数据误差来源的分析来检验多个总体均值是否相同的一种统计方法。A 假设检验B 方差分析C 回归分析D 相关分析

考题 单选题两样本均数假设检验的目的是判断()。A 两样本均数是否相等B 两总体均数的差别有多大C 两总体的均数是否相等D 两样本均数的差别有多大

考题 多选题关于方差分析,下列说法正确的是()。A方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

考题 单选题对于单因素多水平设计,在选择方差分析方法进行分析时,不需考虑的条件是(  )。A 各组均数是否相等B 个体间是否独立C 各组是否服从正态分布D 各组方差是否相等E 以上均需要考虑

考题 单选题下列关于方差分析的陈述中正确的是()。A 方差分析用于比较各组的总体方差是否相等B 方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体C 方差分析中判断F值相对应的P值时需查双侧界值表D 方差分析得到的F值越大,表明总体均数差别越大E 方差分析得到的F值越小,越没有理由怀疑H0成立

考题 判断题方差分析是一种检验多个总体均值是否相等的统计方法。A 对B 错