考题
社会学习理论认为道德行为可以通过()获得和改变。
A、成熟B、社会互动C、顿悟D、观察学习
考题
政治社会化是政治文化的存在方式,政治文化通过政治社会化而获得传播和遗传机制。()
此题为判断题(对，错)。
考题
社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是( )A.华生B.斯金纳C.赫尔D.班杜拉E.巴甫洛夫
考题
侵犯行为可以通过替代强化而获得,这一观点属于社会学习理论。()
此题为判断题(对，错)。
考题
班杜拉的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过________和________而获得的。
考题
根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过()而获得的A、外部强化B、替代性强化C、观察D、模仿范性
考题
侵犯行为通过替代性强化而获得，这一观点属于（ ）
A.生态学理论
B.社会学习理论
C.社会信息理论
D.知觉学习理论
考题
认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是
A.生态系统理论
B.社会学习理论
C.知觉学习理论
D.条件反射学说
考题
社会学习理论认为，个体是通过观察已知的（）来学习的。
考题
社会学习理论认为儿童只需通过（）学习就可以获得大部分的新行为。A观察B模仿C实践D诱导
考题
建构主义学习理论的基本观点认为知识不是通过（）传授得到，而是学生在一定的情境即社会文化背景下，利用必要的学习资料，通过（）意义的方式而获得。
考题
（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。
考题
社会学习理论认为人可以通过如下哪些方面获得激励？（）A、自我否定B、替代学习C、自我强化D、自我效能
考题
社会学习理论认为儿童性别角色的发展是通过（）和工具性条件反射的形成而获得的。A、模仿学习B、技能学习C、知识学习D、观察学习
考题
社会学习理论认为，儿童攻击性行为的获得是通过（）。
考题
社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是（）。A、华生B、斯金纳C、赫尔D、班杜拉E、巴甫洛夫
考题
根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过（）、（）和观察与模仿范性获得的。
考题
社会学习理论认为，在观察学习中起决定性影响的是（）。A、个人B、遗传C、环境D、人格
考题
根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。
考题
操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。
考题
社会学习理论强调儿童获得言语的第一机制是（）A、强化B、模仿C、纠正D、遗传
考题
单选题社会学习理论认为儿童只需通过（）学习就可以获得大部分的新行为。A
观察B
模仿C
实践D
诱导
考题
单选题认为人是通过观察模仿而学会新的行为的培训理论是 ()A
成人学习理论B
刺激一反应理论C
社会人理论D
社会学习理论
考题
单选题认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（ ）。A
认知发现理论B
认知同化理论C
社会学习理论D
人本主义学习理论
考题
填空题根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过（）、（）和观察与模仿范性获得的。
考题
单选题同伴群体通过同伴赞许的塑造、强化机制促进青少年犯罪行为的获得及维持，这属于（）的观点。A
社会学习理论B
亚文化理论C
标签理论D
社会控制理论
考题
填空题（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。
考题
单选题社会学习理论认为儿童性别角色的发展是通过（）和工具性条件反射的形成而获得的。A
模仿学习B
技能学习C
知识学习D
观察学习