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21、学生是教育活动的主体，整个研学旅行过程学生必须亲自参与实践，确保学生的主体性地位不变。（）

参考答案和解析
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考题 主体性教育是指以发展学生的主体行为__________和__________的一种教育实践活动。
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考题 试述学生主体性的基本内涵及在教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性。
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考题 教师中心论只把学生看做教育过程的客体,无视学生的主体地位和主体性的发挥。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学生主体性原则是指?() A、学生是辅导的主要对象B、对学生总体进行辅导C、辅导活动离不开学生的参与D、辅导活动要以学生为中心
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考题 学生主体性的基本内涵是什么?请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发挥学生的 主体性。
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考题 整个社会实践活动过程中，（ ）得到充分体现。A.教师的主体性 B.学生的主体性 C.教师的指导作用 D.活动的灵活性
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考题 通过开展各类（）等，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。A、爱国主义、劳动实践、研学旅行、志愿服务B、爱国主义、劳动实践、研学旅行、诚信C、主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务D、主题实践、劳动实践、研学旅行、诚信
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考题 对学生进行实践教育必须以学生（）的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、（）为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。
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考题 学生进行实践教育必须以学生实践能力的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、（）为尺度，培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。
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考题 实践能力形成于学生的（）性的实践活动之中，没有学生的主体性实践就谈不上实践能力的发展。
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考题 落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。（）A、教学目标B、情感态度价值观C、教学要求D、教学过程
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考题 在辅导过程中，心理辅导非常重视学生的主体性，整个辅导的出发点是（）。A、个性B、共性C、教育性D、主体性
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考题 整个社会实践活动过程中，（）得到充分体现。A、教师的主体性B、学生的主体性C、教师的指导作用D、活动的灵活性
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考题 以下哪种观点不符合“主体教育观”的内涵（）A、教师和学生在教育中是交互主体的关系B、只有学生才是教育中的主体，所以必须提升学生在教育中的主体地位C、教育的目的在于通过师生交往培养具有主体性的人D、教育只有回归生活世界，才在社会中具有主体地位
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考题 单选题通过开展各类（）等，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。A 爱国主义、劳动实践、研学旅行、志愿服务B 爱国主义、劳动实践、研学旅行、诚信C 主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务D 主题实践、劳动实践、研学旅行、诚信
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考题 单选题落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。（）A 教学目标B 情感态度价值观C 教学要求D 教学过程
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考题 填空题实践能力形成于学生的（）性的实践活动之中，没有学生的主体性实践就谈不上实践能力的发展。
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考题 单选题教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括（　　）。A 教育教学活动的组织要尊重学生的感受B 教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择C 教育中要鼓励学生的创造性D 教育中调整学生的态度
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考题 填空题学生进行实践教育必须以学生实践能力的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、（）为尺度，培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。
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考题 单选题以下哪种观点不符合“主体教育观”的内涵（）。A 教师和学生在教育中是交互主体的关系B 只有学生才是教育中的主体，所以必须提升学生在教育中的主体地位C 教育的目的在于通过师生交往培养具有主体性的人D 教育只有回归生活世界，才在社会中具有主体地位
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考题 填空题对学生进行实践教育必须以学生（）的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、（）为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。
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