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个性化辅导记录提交(参与外教沙龙,与任课教师线上线下的答疑与辅导,参与《学术英语与技能》的学习,收听教师录制音频等)
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D
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考题
( )着重对学生的自我意识、情绪的自我调适、意志品质、人际交往与沟通、群体协作的技能等进行辅导,以培养学生良好的个性心理品质与社会适应能力。A、学习辅导B、人格辅导C、生活辅导D、职业辅导
考题
华东理工大学网络教育的学习方针是()A、网上自主学习、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑B、网上自主学习、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核C、网上自主学习、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核D、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核
考题
有关“翻转课堂课堂的学习流程”阐述错误的是()A、学生在课前观看视频,学习新知----发现问题。B、教师在课堂上针对问题,组织交流讨论----提供个性化辅导。C、教师在课前进行个体、集体备课----撰写教案----制作课件----录制视频,提供辅导----上传网络。D、学生在课堂上合作交流----听老师讲解----完成作业。
考题
多选题班主任应该与任课教师加强沟通与协调,共同构建密切配合、相互促进的教育共同体。在教育共同体的构建中,班主任可以从以下()方面着手A协助任课教师开展教育教学B与任课教师沟通开展家访活动C邀请任课教师参与班级管理D经常与任课教师进行交流沟通
考题
单选题学生的学习辅导的核心与归宿是什么?()A
学习行为辅导B
学习动机辅导C
学习能力辅导D
学习情绪辅导
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