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【判断题】组成领导班子的成员,应该具有合理的知识结构,即由不同的知识水平的人,按照一定的比例排列组合而成。一般而言,职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的实践经验。

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
√ 企业主要负责人和领导班子成员要轮流现场带班。见教材第一章第一节P2。
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考题 组成领导班子的成员,应该具有合理的知识结构,即由不同的知识水平的人,按照一定的比例排列组合而成。一般而言,职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的管理知识和经验。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 一个好的领导班子应该由一种类型的领导者组成。()
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考题 领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的（）A个性结构B专业结构C知识结构D智能结构
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考题 段合理化建议和技术改进评审组成员应具备的条件为：（）。A、具有高中级技术职称B、有丰富的理论知识C、具有实践经验D、熟悉情况
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考题 一个真正有作为的领导者，应该（）A、具有正式领导者的功能B、具有正式领导者与非正式领导者的功能C、具有非正式领导者功能D、具有正式领导者与被领导者的功能
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考题 领导层构成中，对其知识结构的说法不正确的是（）A、领导班子成员都应该具有较高的知识水平B、重要的是领导者的能力，知识次之C、没有较高的知识素养，领导者将无法胜任现代企业的要求
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考题 行政领导者合理的群体结构包括丰富全面的知识结构、较高的专业知识结构、较强的能力结构、合理的年龄结构、良好的气质结构。
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考题 领导者所具备的认识世界和改造世界的水平、才能方面的合理构成是指（）。A、能力结构B、知识结构C、气质机构D、价值结构
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考题 一个合理化的领导班子应该具有的特征是（）。A、梯形的年龄结构B、互补的知识结构C、配套的专业结构D、叠加的智能结构E、协调的气质结构
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考题 按工作性质或所处管理层次的不同，行政领导者可以分为（）A、高层领导者B、中层领导者C、基层领导者D、政治领导者E、经济领导者
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考题 组成领导班子的成员，应该具有合理的知识结构，即由不同的知识水平的人，按照一定的比例排列组合而成。一般而言，职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的管理知识和经验。
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考题 判断题组成领导班子的成员，应该具有合理的知识结构，即由不同的知识水平的人，按照一定的比例排列组合而成。一般而言，职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的管理知识和经验。A 对B 错
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考题 单选题一个真正有作为的领导者，应该（）A 具有正式领导者的功能B 具有正式领导者与非正式领导者的功能C 具有非正式领导者功能D 具有正式领导者与被领导者的功能
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考题 单选题在领导集体中，各年龄区段的领导成员应该各占一定的比例；下列配置合理的是（）。A 年轻领导者最多B 长方形：各年龄段领导者等额C 年老领导者最多D 梯形结构：中年领导者最多
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考题 单选题美国学者凯茨认为基层、中层和高层领导者，他们各自所主要具备的技能，下列说法不正确的是( )A 高层领导者要具备分析决断能力B 中层领导者要具备协调技能C 基层领导者要具备技术技能D 基层领导者要具备概念技能
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考题 单选题教育领导班子中有性格开朗也有沉静的人，有热情豪放也有稳健老练的人，这讲的是领导者的（）A 知识结构B 专业结构C 智能结构D 素质结构
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考题 多选题一个合理化的领导班子应该具有的特征是（）。A梯形的年龄结构B互补的知识结构C配套的专业结构D叠加的智能结构E协调的气质结构
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考题 单选题在企业战略控制体系的三个层次中，战略控制系统的主体是（）A 企业高层领导者B 企业中层经营单位领导者C 企业各职能部门领导者D 企业基层领导者
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考题 单选题在企业战略控制体系的三个层次中，构成作业控制系统的主体是（）A 企业高层领导者B 企业中层经营单位领导者C 企业各职能部门负责人D 企业基层领导者
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考题 单选题领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的（）A 个性结构B 专业结构C 知识结构D 智能结构
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