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儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来。这表明儿童绘画能力发展到（）

A.象征期
B.写实期
C.涂鸦期
D.定型期

参考答案

参考解析
解析：儿童在定型期所画的形象与实物相像。题干所述，符合幼儿定型期绘画的特点。
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考题 儿童产生想象的原材料是（）。A、过去感知过的事物B、老师语言的描述C、头脑中已有的表象D、丰富的游戏内容
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考题 在表象思维的过程中，儿童主要运用符号（包括语言符号和象征符号）的象征功能和替代作用，在头脑中将事物和（）。
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考题 儿童逐渐掌握了守恒的概念，开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象。说明儿童的认知水平发展到了（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
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考题 儿童绘画的发展大体上经过“涂鸦”阶段、“图案”阶段、“形状”阶段和“图画”阶段。
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考题 儿童图画书,绘画或涂色书
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考题 单选题儿童逐渐掌握了守恒的概念，开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象。说明儿童的认知水平发展到了（）A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段
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考题 问答题简述儿童绘画能力的发展。
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考题 填空题在表象思维的过程中，儿童主要运用符号（包括语言符号和象征符号）的象征功能和替代作用，在头脑中将事物和（）。
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考题 问答题简述儿童观察图画的能力发展阶段。
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考题 判断题儿童绘画的发展大体上经过“涂鸦”阶段、“图案”阶段、“形状”阶段和“图画”阶段。A 对B 错
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