有的儿童绘画能力突出，有的儿童动手操作能力较强，还有的儿童能歌善舞，对音乐、韵律特别

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考题有的儿童天生早慧，有的儿童大器晚成，有的儿童有某些艺术特长，有的儿童思维活跃。请论述影响个体身心发展的因素。

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考题全面做好入学准备,需要做好如下工作()。 A.保证儿童身体动作的健康发展B.培养儿童的学习兴趣和学习能力C.发展儿童的语言表达能力和动手操作能力D.培养儿童良好的个性品质

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考题在教育的过程中教师和家长不能用成人的审美标准和意志去规范和扼杀儿童与生俱来的()和绘画热情,使儿童的绘画失去儿童特有的天真、稚拙和淳朴。 A.愉悦性B.审美性C.创造性D.独立性

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考题正确的儿童早期教育应该培养儿童哪些能力()A.注意力和观察力B.模仿力和想象力C.操作能力和音乐能力D.以上都对

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考题儿童享有的权利有（　）。

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考题有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。这体现的是幼儿（）。 A、能力类型的差异 B、能力水平的差异 C、能力发展速度的差异 D、能力发展早晚的差异

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考题有的儿童说话早，有的儿童该爬的时候还不会爬，这是发育不平衡性的表现。（）

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考题有的儿童说话早，有的儿童该爬的时候还不会爬，这是发育不平衡性的表现。

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考题【单选题】有的儿童3岁就能很好地辨别左右方位，而有的儿童直到6岁才能正确辨别出左右方位，这说明不同儿童之间：A．是有智力超常和弱智之分的B．有的儿童的某些心理能够发展，有的儿童则不能C．在发展速度上存在个别差异D．心理水平存在本质的不同

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