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小学阶段儿童思维的特点是（）。

A.未掌握守恒
B.思维不具有可逆性
C.相对性
D.理解补偿关系

参考答案

参考解析
解析：小学阶段儿童思维的特点是：产生了逻辑思维萌芽，运用具体运算图式，掌握了守恒．思维具有可逆性；补偿关系认知是指思维活动可以从不同维度进行转换，小学儿童已具有此特点。因此本题选D。
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