网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

用Excel创建“学生成绩统计表”(内容如下图所示)。按题目要求完成之后,用Excel

的保存功能直接存盘。

要求:

1.表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。

2.将表格标题设置为华文琥珀、18磅、浅蓝;为行标题填充水绿色底纹。

3.用函数计算总分。

4.用函数计算平均分,计算结果保留一位小数。

5.用函数计算等级。等级的计算方法是平均分大于等于85为优,大于等于70且

小于85为良,大于等于60且小于70为及格,否则为不及格。


参考答案

更多 “ 用Excel创建“学生成绩统计表”(内容如下图所示)。按题目要求完成之后,用Excel的保存功能直接存盘。要求:1.表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。2.将表格标题设置为华文琥珀、18磅、浅蓝;为行标题填充水绿色底纹。3.用函数计算总分。4.用函数计算平均分,计算结果保留一位小数。5.用函数计算等级。等级的计算方法是平均分大于等于85为优,大于等于70且小于85为良,大于等于60且小于70为及格,否则为不及格。 ” 相关考题
考题 按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。要求:1.用Access创建“姓名表” (内容如下表所示)。2.用Access创建“地址表” (内容如下表所示)。3.用Access创建“通信表” (内容如下表所示)。4.通过Access的查询功能生成“联系人汇总表” (内容如下表所示)。

考题 按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。[要求]1.用Access创建“商品存放信息表”(内容如表4-7所示)。2.用Access创建“商品名称表”(内容如表4-8所示)。3.利用Access的查询功能生成“商品信息汇总表”(内容如表4-9所示),该汇总表中记录按“仓库号”进行分类,并按单价从低到高排列。4.利用Access的更新查询功能创建[商品打折更新查询]窗口,将货物分类号最右边两位数为21的商品单价打9折。

考题 创建“家庭理财”工作表(内容如下表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。要求:1.将“家庭理财”文字字体设置为华文彩云、14号、居中。2.创建“数据”工作表(内容如下表所示),将“使用量记录表”设置为“经典2”格式、文字居中,“单价表”设置为“会计2”格式、内容居中。3.用“数据”工作表中的相关数据计算“家庭理财”工作表中的相关费用,计算时必须使用绝对引用。4.用公式计算“家庭理财”工作表中的“支出小计”、“收入小计”和“当月节余”。5.用函数计算“家庭理财”工作表中的“平均每月节余”(平均每月节余;当月节余的总和/6,计算时必须使用函数,直接用公式计算不得分)。

考题 按照题目要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。要求:1.用Access创建“联系人”表(内容如下表所示)。2.用Access创建“通话记录”表(内容如下表所示)。3.为“联系人”表和“通话记录”表建立关系。4.向“联系人”表中输入记录有关通话信息的数据(通话信息的数据内容如下表, 表中的“姓名”对应联系人表中的“姓名”)。

考题 创建“销售统计表”(内容如下表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。[要求]1.表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。2.将“订单金额”和“订单总额”列设置为货币格式。3.用函数统计每名销售人员的“订单数”。4.用函数计算每名销售人员的“订单总额”。5.用函数计算“销售奖金”。“销售奖金”的计算方法是:如果某名销售人员的订单总额大于¥1500,000,那么销售奖金二订单总额×5%,否则销售奖金:订单总额×3%。

考题 制作如下图所示“南北桥芯片功能图”,按照题目要求排版后,用Word的保存功能直接存盘。要求:功能图中方框必须为三维图形。注意:如答案直接粘贴题目附图,本题不得分。

考题 创建“教师工资表”(内容如下表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。【要求】1.表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、10.5磅、居中。2.为表中的列标题行设置“灰色底纹”图案格式。3.用公式计算表格中每人的系数合计和工资,其中“工资=系数合计,*12*4+津贴”。4.在相应的单元格中用函数计算平均工资。5.在相应的单元格中用函数计算最高工资。

考题 按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。[要求]1.用Access创建“雇员”、“商品”、“销售”3张表。其中,在“雇员”表中查看销售数据如图2-34所示,图中未展开的记录表示该员工暂无销售记录(例如王五等,下同);在“商品”表中查看销售数据如图2-35所示。2.通过Access的查询功能生成“女营业员销售信息汇总表”(内容如表2-7所示)。

考题 创建名字为“表格”的工作表(内容如下表所示),然后按照要求在同一个Excel工作簿中创建名字为“排序”的工作表,用Excel的保存功能直接存盘。要求:(1)全部单元格的行高设为20,列宽设为10,表格要有可视的外边框和内部边框 (格式任意)。(2)表格中文字部分(标题、行名称、列名称)设非红色底纹,数字部分中不及格的设红色底纹。(3)表格内容水平居中。(4)表中“总分”,“平均分”内容要用公式计算,保留两位小数。(5)在“排序”工作表中,按“英语”成绩进行递增排序。

考题 按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。[要求]1.用Access创建“成绩表”(内容如表3-10所示)。2.利用Access的交叉查询功能生成“成绩表_交叉表”(内容如表3-11所示)。

考题 按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。[要求]1.用Access创建“姓名表”(内容如表1-7所示)。2.用Access创建“工作部门表”(内容如表1-8所示)。3.用Access创建“工作时间表”(内容如表1-9所示)。 4.通过Access的查询功能生成“职工信息汇总表”(内容如表1-10所示)。

考题 用 Word 软件制作如下图所示的个人简历。按题目要求完成后,用 Word 的保存功能直接存盘。 个人简历 就业方向 个人资料 姓名 性别 民族 年龄 籍贯 专业 政治面貌 爱好 电子邮箱 联系电话 自我评价 教育背景 个人能力 社会及校内实践 所获证书及奖项 要求: 1. 利用相关工具绘制如上图所示的个人简历 。 2. 将标题设置为楷体 、二号、黑色、加粗、居中:其他文字设置为宋体 、五号、 黑色。

考题 在 Excel 的 Sheetl 工作表的 A1:E15 单元格区域内创建 工资统计表 (内容如下 图所示)。 按题目要求完成后 ,用 Excel 的保存功能直接存盘。要求: 1. 表格要有可视的边框 ,并将文字设置为宋体 、16 磅、居中 。 2. 用 SUM 函数计算应发工资,计算结果保留两位小数,并将计算结果填入对应单 元格中。 3. 用 COUNTIF 函数统计基本工资大于 500 元人数,将计算结果填入对应单元格中 。 4. 用 AVERAGE 函数计算应发工资平均值 ,计算结果保留两位小数 ,并将计算结 果填入对应单元格中 。 5. 用 COUNTIF 和 COUNT 函数计算奖金大于 3000 元的人数在总人数中的比例 , 计算结果保留两位小数 ,并将计算结果填入对应单元格中 。

考题 用 Excel 创建 学生成绩表 和 成绩统计表(内容如下图所示)。按题目要求完成后,用Exce的保存功能直接存盘。要求: 1. 表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体 、12 磅、黑色、居中。 2. 用函数计算总分,将计算结果填入对应的单元格中。 3. 用函数统计各科、各班的实考人数,无成绩的空白单元格为缺考 ,将统计结果填入对应的单元格中。 4. 用函数计算各科、各班的最高分,将计算结果填入对应的单元格中。 5. 用函数计算各科、各班的最低分,将计算结果填入对应的单元格中。

考题 试题二(15分)用Word软件制作如下图所示的请假申请表。按题目要求完成后,用Word的保存功能直接存盘。要求:1.利用绘图工具绘制如图示的请假申请表。2.将标题设置为华文中宋、小二、黑色、加粗、居中;其他文字设置为宋体、11磅、黑色。3.绘制完成的请假申请表与图示基本一致。

考题 按照题目要求完成后,用Access保存功能直接存盘。要求:l.用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。2.用Access创建“考勤记录表”(内容如下表所示)。3.通过Access的查询功能,生成“员工:考勤统计表”(内容如下表所示)。

考题 用Excel创建“学生成绩表”(内容如下图所示)。按题目要求完成之后,用Excel的保存功能直接存盘。要求:1.表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。2用函数计算每名学生的平均分,计算结果保留2位小数。3.用函数计算数学、英语、计算机科目的最高分。4用函数计算数学、英语、计算机科目的最低分。5.根据平均分用函数计算学生的等级评定。评定方法是:85-100为优秀.70-84为良好,60-69为及格.0-59为不及格。

考题 按照题目要求完成后,用Access保存功能直接存盘。要求:1.用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。

考题 用Excel创建“汽车销售完成情况表”(内容如下图所示)。按题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。要求:1.为表格绘制蓝色、双线型边框,并将底纹填充为浅黄色。2.将表中的文字设置为华文仿宋、黑色、16磅、居中。3.根据表中数据,用函数计算“总计”,并填入对应的单元格中。4.根据表中数据,用公式计算“环比”增减量,计算结果保留一位小数,并用百分比表示。5.根据表中数据,用公式计算“同比”增减量,计算结果保留一位小数,并用百分比表示。

考题 五、按照要求完成后,用Access 的保存功能直接存盘。要求:1.用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。

考题 三、题目:建“销售统计表”(内容如下表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。要求:1.表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。2.将 “订单金额”和“订单总额”列设置为货币格式。3.用函数统计每名销售人员的“订单数”。4.用函数计算每名销售人员的“订单总额”。5.用函数计算 “销售奖金”,“销售奖金”计算的方法是:如果某名销售人员的订单总额大于¥1500,000,那么销售奖金=订单总额×5%,否则销售奖金=订单总额×3%。

考题 试题三(15分)用Excel创建“第二学期月考成绩表”(内容如下表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。要求:1.表格要有可视的边框,并将表中的内容全部设置为宋体、12磅、居中。2.将第二学期月考成绩表中的列标题单元格填充为浅青绿色,统计各科成绩大于平均分的人数表中,列标题和行标题单元格填充为浅绿色。3.用函数计算总分。4.用函数计算及格率和优秀率,并用百分比表示,保留两位小数,其中语文、数学、英语成绩大于等于90,综合成绩大于等于180,体育成绩大于等于60为及格;语文、数学、英语成绩大于等于135,综合成绩大于等于270,体育成绩大于等于90为优秀。5.用函数统计男、女学生各科成绩大于平均分的人数,并填入相应单元格中。

考题 五、题目:按照题目要求完成后,用Access 的保存功能直接存盘。要求:1.用Access创建“产品信息表”(内容如下表所示)。2.用Access创建“产品价格表”(内容如下表所示)。3.用Access创建“产品库存数量表”(内容如下表所示)。4.通过Access的查询功能生成“产品汇总表” (内容如下表所示)。

考题 按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。[要求]1.用Access创建“职工基本信息表”(内容如表6-9所示)。2.用Access创建“奖金表”(内容如表6-10所示)。3.用Access创建“保险费表”(内容如表6-11所示)。4.通过Access的交叉杏询功能生成“职下收支汇总表”(内容如表6-12所示)。5.通过Access的更新查询功能,将“入职年份”早于2003年1月1日的职工基本:工资一律增加200元。

考题 用Excel创建“销售利润表”(内容如下表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。[要求]1.表格要有可视的边框,并将表中的列标题设置为宋体、12磅、加粗、居中;其他内容设置为宋体、12磅、居中。2.计算出表格中空白单元格的值,并填入相应的单元格中。3.用函数计算出“合计”,并填入相应的单元格中。4.用函数计算这八个店的“平均利润”,并填入相应的单元格中。5.以“销售商店”和“利润”列为数据区域,插入簇状柱形图。

考题 按照如下要求完成后,用Access的保存功能直接存盘。[要求]1.用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。2.用Access创建“成绩表”(内容如下表所示)。3.用Access创建“性别表”(内容如下表所示)。4.通过Access的查询功能生成“学生成绩汇总表”(内容如下表所示)。

考题 试题五(15分)按照题目要求完成后,用Access保存功能直接存盘。要求: