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马伶的这段话对我们有什么启示?(4分)
参考答案
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考题
有一篇微博是这样写的,“如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动的时候;请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢走;就像,当年他们牵着你一样…。”请问这段话对我们有什么启示?A.启示我们尊老爱老助老要坚持法治与德治相结合
B.启示我们应该传承尊老爱幼的家庭美德
C.启示我们对老人应该多一点关心,多一点耐心
D.孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统没得
考题
阅读《马伶传》的一段话:“马伶曰:“固然,天下无以易李伶;李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年,日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久乃得之。此吾之所为师也。”从艺术创作的角度看.马伶的这段话有什么借鉴意义?
考题
阅读《马伶传》的一段话:
其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。
文中所说马伶演艺超过李伶,启示的经验说明什么?
考题
问答题阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题: 去后且三年而马伶归,遍告其故侣,请于新安贾曰:“今日幸为开宴,招前日宾客,愿与华林部更奏《鸣风》,奉一日欢。”既奏,已而论河套,马伶复为严嵩相国以出。李伶忽失声,匍匐前称弟子。兴化部是日遂凌出华林部远甚。 (1)这段话中三年后“马伶归”的原因是什么? (2)为什么他“愿与华林部更奏《鸣凤》”? (3)针对全文所处位置而言这段话采用的是怎样的叙述方式?
考题
多选题马伶第二次技艺较量大胜对我们的主要启示有A现实生活是艺术创造的基础B学艺艰难,要有刻苦精神C艺无止境,要有精益求精的精神D气盛言宜,要不断提高自身的修养E辞必己出,要有“惟陈言之务去”的精神
考题
问答题在《马伶传》中,作者为什么先写马伶与李伶的第二次技艺较量,再倒叙其取胜的原因?
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