网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

评价实际管理活动是否有效的标准是看它是否有利于罪犯的教育。( )


参考答案

更多 “ 评价实际管理活动是否有效的标准是看它是否有利于罪犯的教育。( ) ” 相关考题
考题 医学道德评价的首要标准是A.是否有利于医学科学发展和社会进步B.是否有利于人类生存和环境保护及改善C.是否有利于患者疾病的缓解和康复D.是否有利于医务人员社会地位的提升E.是否有利于医疗机构的发展

考题 评价活动的内容都包括教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如何判断一个生产主管制定的作业标准是否合格:()。 A.看新人是否能看懂,并且能够照做B.看标准是否合乎生产实际C.看标准是否科学有效D.看标准能否为员工所接受

考题 评价实际管理活动是否有效的标准是看它是否有利于对罪犯的教育。

考题 评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受,属于()。A、评价活动的目标B、评价活动的内容C、评价活动的准备D、评价活动的过程E、评价活动的效果

考题 幼儿园社会教育活动的内容方面,评价者应当主要考虑A、教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要B、是否符合幼儿社会性发展的实际情况C、教育内容是否为幼儿必须的D、是否符合幼儿的认知水平E、幼儿是否愿意接受。

考题 医学道德评价可参考具体标准是() A、是否有利于优生和人群的健康、长寿B、是否有利于医学科学的发展和社会的进步C、是否有利于患者疾病的缓解和康复D、是否有利于人类生存和环境的保护和改善E、以上都是

考题 色诺芬首先提出了管理水平优劣的判别标准。他认为,检验管理水平高低的标准是()。A财富是否得到增加B管理是否规范C控制是否严密D组织活动是否有效率

考题 联系实际分析在进行游戏教育作用评价时,衡量游戏是否成功的标准是什么?

考题 判断一个测评工具是否科学有效,不应看它是不是一个软件,而应检查它的设计是否合理,各种测评质量指标是否达到,以及实际上是否有效果。

考题 邓小平提出的评价一个国家政治体制、政治结构和政策的标准是()A、看国家的政局是否稳定B、看能否增进人民的团结,改善人民的生活C、看生产力是否得到持续发展D、看综合国力是否持续增强

考题 教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序,对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了()的教育活动设计倾向。A、教师计划为主的学科(领域)教育活动B、师生共同计划的学科(领域)教育活动C、教师计划为主的综合教育活动D、儿童生成为主的综合教育活动

考题 评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静,学生是否听话。

考题 评价一堂课是否有效的标准是什么?

考题 下列哪一项不是判断一个测评工具是否科学有效的依据?()A、实际上是否有效果B、检查它的设计是否合理C、看它是不是一个软件D、各种测评质量指标是否达到

考题 对幼儿活动目标的评价不包括()A、评价活动目标与教育的总目标、年龄阶段目标以及单元目标是否有紧密的联系;B、评价活动目标是否包括了认知、情感与态度、操作技能三方面的要求;C、评价活动目标是否与儿童的实际情况相适应;D、评价活动目标是否包括了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

考题 勤杂事务岗位类罪犯选用要做到()。A、查罪犯档案,看刑期、案情是否符合规定B、查罪犯一贯改造表现,看是否积极稳定、真诚悔改C、查通信会见记录,看家庭有无变故、会见是否正常D、心理档案,看性格特点、人际沟通能力是否适合

考题 单选题评价医疗行为是否有利于人类的生存和改善,是否有利于人类健康,符合的标准是(  )。A B C D E

考题 单选题评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受,属于()A 评价活动的目标B 评价活动的内容C 评价活动的准备D 评价活动的过程

考题 单选题对幼儿活动目标的评价不包括()A 评价活动目标与教育的总目标、年龄阶段目标以及单元目标是否有紧密的联系;B 评价活动目标是否包括了认知、情感与态度、操作技能三方面的要求;C 评价活动目标是否与儿童的实际情况相适应;D 评价活动目标是否包括了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

考题 问答题评价一堂课是否有效的标准是什么?

考题 填空题教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的(),对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了教师计划为主的学科(领域)教育活动的教育活动设计倾向。

考题 单选题色诺芬首先提出了管理水平优劣的判别标准。他认为,检验管理水平高低的标准是()。A 财富是否得到增加B 管理是否规范C 控制是否严密D 组织活动是否有效率

考题 判断题判断一个测评工具是否科学有效,不应看它是不是一个软件,而应检查它的设计是否合理,各种测评质量指标是否达到,以及实际上是否有效果。A 对B 错

考题 单选题下列哪一项不是判断一个测评工具是否科学有效的依据?()A 实际上是否有效果B 检查它的设计是否合理C 看它是不是一个软件D 各种测评质量指标是否达到

考题 问答题联系实际分析在进行游戏教育作用评价时,衡量游戏是否成功的标准是什么?

考题 多选题邓小平提出的评价一个国家政治体制、政治结构和政策的标准是()A看国家的政局是否稳定B看能否增进人民的团结,改善人民的生活C看生产力是否得到持续发展D看综合国力是否持续增强