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能够调动学生参加集体活动的积极性,激发他们自我发展的上进心,培养其竞争意识和团队精神的主题班会形式是( )

A.表演式
B.竞赛式
C.讨论式
D.游戏式

参考答案

参考解析
解析:
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考题 班会活动是培养优良班集体的重要方法,也是养成学生活动能力的基本途径。()

考题 以下哪几项属于班主任的职责与任务()A、全面了解班级内每一个学生,关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。B、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。C、组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。D、经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。

考题 对于班会以下说法错误的()A、班会主题要贴近学习和生活,学生能够有话可说B、班会最好让学生预先充分准备C、主题要鲜明,一般一次班会一个主题D、班会主题一定选择学生感兴趣的话题

考题 合作学习的作用() A、主要是解决彼此的矛盾和冲突,培养学生的合作意识B、主要是促进学生自我反省和完善,培养团队精神和集体观念C、主要是弥补因个性差异带来的知识上的缺陷、思维的局限,促进学生自我反省和完善D、既能解决彼此的矛盾和冲突,又能弥补因个性差异带来的知识上的缺陷、思维的局限,将个体的竞争变为团队之间的竞争和个体间的交流与沟通,促进学生自我反省和完善,培养学生的合作意识、团队精神和集体观念

考题 数学活动教学的意义是()A、培养学生的高尚品德B、增强学生的运用意识C、调动学生的学习积极性D、在数学活动汇总提高学生的素质

考题 ()是激发和促进学生参加健康活动,主动培养健康意识的外部环境。它包括学校的()、()和()。

考题 主题班会活动中,班主任必须充分尊重和信赖学生,善于发挥学生的积极性和特长,让学生在活动中有岗位,有职责,有相对的自主权和发言权,是()原则的要求。

考题 在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。

考题 ()是班主任开展工作的前提。A、了解学生B、组织和培养班集体C、建立学生档案D、班会活动

考题 班会活动是培养优秀班集体的重要方法,也是培养学生活动能力的基本途径。( )

考题 共青团活动是德育的途径之一,对此理解正确的有()A、是学校德育的基本途径B、能激发学生的上进心、荣誉感C、使学生能够严格要求自己D、提高思想觉悟,培养良好品质

考题 小学班主任工作的中心环节是()。A、了解学生B、班会活动C、建立学生档案D、组织和培养班集体

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考题 提倡团队精神和大局意识,使每个员工树立一个企业()的责任感,从而调动他们工作积极性。

考题 判断题班会活动是培养优秀班集体的重要方法,也是培养学生活动能力的基本途径。( )A 对B 错

考题 判断题在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。A 对B 错

考题 填空题主题班会活动中,班主任必须充分尊重和信赖学生,善于发挥学生的积极性和特长,让学生在活动中有岗位,有职责,有相对的自主权和发言权,是()原则的要求。

考题 多选题数学活动教学的意义是()A培养学生的高尚品德B增强学生的运用意识C调动学生的学习积极性D在数学活动汇总提高学生的素质

考题 单选题对于容易兴奋,不可遏制的儿童,应该()A 多表扬他们的成绩,培养他们的自信心,激发他们活动的积极性B 教会他们自制,午睡先醒时能够安静躺着,不喊叫、不吵醒别人,养成遵守纪律的习惯C 着重培养专心工作,耐心做事的习惯D 鼓励他们多参加集体活动,引导他们多和其他儿童交往,且教会他们各种活动技能和工作方法

考题 单选题对于班会以下说法错误的()A 班会主题要贴近学习和生活,学生能够有话可说B 班会最好让学生预先充分准备C 主题要鲜明,一般一次班会一个主题D 班会主题一定选择学生感兴趣的话题

考题 单选题()是班主任开展工作的前提。A 了解学生B 组织和培养班集体C 建立学生档案D 班会活动

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考题 单选题下列班主任的做法中,违反《中小学班主任工作条例》的是( )。A 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况B 认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围C 组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支D 组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作

考题 单选题班级活动的主要形式是()A 小组活动B 集体活动C 个别教育D 主题班会

考题 单选题下列班主任的做法中,违反了《中小学班主任工作规定》的是( )。A 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生的思想、心理、学习、生活状况B 认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围C 组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支D 组织指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作