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孟子从其人性论出发,认为教育的作用主要在于(),这样人就可以成圣成贤。

A.扩充善端

B.增长知识

C.品德修养

D.化性起伪


参考答案

更多 “ 孟子从其人性论出发,认为教育的作用主要在于(),这样人就可以成圣成贤。A.扩充善端B.增长知识C.品德修养D.化性起伪 ” 相关考题
考题 教育是立国之本,学校教育的宗旨是要把普通人培养成君子,进而成圣成贤,而不是进行纯粹的职业技术培训。()

考题 古代思想家对教育作用的论述,多不以人性论为出发点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 斯密从人性论出发,认为在经济活动中人们都受()支配。A、利己心B、同情心C、爱心D、公德心

考题 儒家传统伦理思想认为“为学”就是要“改变气质”,以达到“成贤”、“成圣”的目的.道家崇尚精神境界.把成为无私无欲的“真人”、“圣人”作为最高的人生理想.墨子“尚贤”,推崇“贤人”、“圣王”,将之视为理想人格.这些体现了中华民族优良道德传统的(  ) A.追求精神境界 B.恪守诚信 C.强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 D.推崇”仁爱”的思想

考题 资产阶级人性论最根本的缺陷是从()A.现实的人出发 B.个人出发 C.抽象的人出发 D.人的自由出发

考题 对“存天理,灭人欲”理解正确的是()。A、人的欲望对于成圣成贤是有害的,要灭除人的欲望,以与天理相合B、对人的欲望持完全否定态度C、天理常为人欲所遮蔽,要通过自律修身,断除一切欲望,使天理复明D、肯定人的合理欲望,主张节制不合理的欲望,以使天理复明

考题 董仲舒从他的《人性论》出发,非常重视道德教育,将德育放在第一位。

考题 资产阶级人性论最根本的缺陷是从()A、现实的人出发B、个人出发C、抽象的人出发D、人的自由出发

考题 孟子从“施仁政”的政治主张和“性善论”的哲学思想出发,一方面强调教育的社会作用,另一方面强调教育在人的发展中的作用。

考题 孟子从其人性论出发,认为教育的作用主要在于(),这样人就可以成圣成贤。A、扩充善端B、增长知识C、品德修养D、化性起伪

考题 孟子认为教育的社会政治作用在于“得民心”,它的效果要强于一般行政手段。

考题 士希贤,贤希圣,圣希()。A、人B、王C、天D、道

考题 成圣

考题 认为人本性恶,教育的作用在于"化性起伪"的思想家是()A、荀子B、墨子C、孟子D、孔子

考题 孟子明确提出办学校教育的目的在于()?A、兼相爱B、尚贤C、明人伦D、无为

考题 孟子教育理论的人性论基础是(),他认为教育是扩充()的过程。

考题 肺痈病位在--,其成痈化脓的病理基础,主要在于____。

考题 宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是()A、修身养性,提高个人修养B、规范社会秩序,实现社会和谐C、培养经世致用的人才D、树立理学的统治地位

考题 单选题士希贤,贤希圣,圣希()。A 人B 王C 天D 道

考题 填空题孟子教育理论的人性论基础是(),他认为教育是扩充()的过程。

考题 单选题宋明理学普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是()A 修身养性,提高个人修养B 培养经世致用的人才C 树立理学的统治地位D 规范社会秩序,实现社会和谐

考题 判断题孟子认为教育的社会政治作用在于“得民心”,它的效果要强于一般行政手段。A 对B 错

考题 填空题肺痈病位在--,其成痈化脓的病理基础,主要在于____。

考题 单选题孟子明确提出办学校教育的目的在于()?A 兼相爱B 尚贤C 明人伦D 无为

考题 判断题董仲舒从他的《人性论》出发,非常重视道德教育,将德育放在第一位。A 对B 错

考题 判断题《孟子》7篇主要记录孟子的言行,由孟子与其弟子共同著成。A 对B 错

考题 单选题资产阶级人性论最根本的缺陷是从()A 现实的人出发B 个人出发C 抽象的人出发D 人的自由出发