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教师应该如何备课?
参考答案
参考解析
解析：(I)做好三方面的工作：
①钻研教材；
②了解学生；
③设计教法。
(2)写好三种计划：
①学年教学计划；
②单元计划;
③课时计划，即教案。
此外，还要备教学行为、备自我、备检测。
①钻研教材；
②了解学生；
③设计教法。
(2)写好三种计划：
①学年教学计划；
②单元计划;
③课时计划，即教案。
此外，还要备教学行为、备自我、备检测。
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从促进教师合作的角度来看,教师集体备课应该做到()
A、集体备课的最佳发起方式应当是由教师自行发起和组织B、教师备课组成员应该具有一定的“同质性”C、要充分调动个体教师在集体中的参与量、投入量、接受量D、要强调集体意识和行为，排除教师个性的发展
考题
单选题根据《浙江省学前教育保教管理指南》的规定，幼儿园要建立备课制度，采用主题备课与（）相结合、独立备课与集体讨论相结合、职初教师的规范性备课与经验教师的个性化备课相结合。A
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智力培养
考题
单选题下列哪一个说法是不正确的？（）A
备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划B
教师备课不需要熟悉课程标准C
教科书是教师备课和上课的主要依据D
教学大纲是教师备课的指导文件
考题
问答题简述教师如何备课。
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