考题
在路径一目标理论中，豪斯将领导者分为( )。A．指导式领导B．支持型领导C．参与式领导D．成就取向式领导E．以上都不正确
考题
以下不属于路径-目标理论的领导行为的是( )。A．指导式领导B．支配式领导C．支持型领导D．成就取向式领导
考题
将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是( )。A．特质理论B．权变理论C．路径-目标理论D．领导-成员交换理论
考题
按照豪斯的路径一目标理论，老赵的领导行为属于（ ）A．指导式领导B．支持式领导C．参与式领导D．成就取向式领导
考题
将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是( )。A.特质理论B.权变理论C.路径一目标理论D.领导-成员交换理论
考题
将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是（ ）。A．特质理论B．权变理论C．路径一目标理论D．领导一成员交换理论
考题
根据路径—目标理论，主动征求并采纳下属意见的领导方式称为（ ）。A.指导式领导
B.支持型领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
考题
根据路径—目标理论，努力创建舒适的工作环境，亲切友善，关心下属要求的是（ ）。A.支持型领导
B.指导式领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
考题
根据路径一目标理论，努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求，这种领导行为称为( )。
A.指导式
B.支持型
C.参与式
D.成就取向式
考题
路径一目标理论确定了四种领导行为，( ）是指让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。A.成就取向式领导
B.指导式领导
C.支持型领导
D.参与式领导
考题
罗伯特豪斯在路径-目标理论中确定的领导行为包括()。A.支持型领导
B.参与式领导
C.成就取向式领导
D.指导式领导
E.权变型领导
考题
根据路径一目标理论，主动征求并采纳下属意见的领导方式称为()领导。A:指导式
B:支持型
C:参与式
D:成就取向式
考题
根据路径—目标理论，如果下属的类型属于相信自己能够控制命运的内控型，则其对（ ）更为满意。A.指导式领导
B.支持型领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
考题
根据路径一目标理论，如果下属的工作是结构化的，可以带来高绩效和高满意度的领导是（ ）。A.指导式领导
B.支持型领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
考题
根据豪斯的路径一目标理论，主动征求并采纳下属的意见的领导行为属于（ ）。A.指导式领导
B.参与式领导
C.成就取向式领导
D.支持型领导
考题
罗伯特豪斯的路径-目标理论认为，主动征求并采纳下属的意见，属于( )类型的领导行为。A.指导式
B.支持型
C.参与式
D.成就取向式
考题
根据路径一目标理论，主动征求并采纳下属意见的领导方式称为（ ）。A.指导式领导
B.支持型领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
考题
（）理论将领导方式分为指令型、支持型、参与型和成就导向型。A、人性假设理论B、领导特质理论C、权变理论D、路径--目标理论
考题
将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是（ ）。A、特质理沦B、权变理论C、路径——目标理论D、领导——成员交换理论
考题
在路径-目标理论中，豪斯将领导者分为（）。A、指导式领导B、支持型领导C、参与式领导D、成就取向式领导E、创造型领导
考题
根据目标——路径理论，努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求，这种领导行为称为（ ）。A、指导式领导B、支持型领导C、参与式领导D、成就取向式领导
考题
根据目标-路径理论，主动征求并采纳下属的意见指的是（）。A、指导式领导B、支持型领导C、参与式领导D、成就取向式领导
考题
多选题在路径-目标理论中，豪斯将领导者分为（）。A指导式领导B支持型领导C参与式领导D成就取向式领导E创造型领导
考题
多选题罗伯特·豪斯在路径一目标理论中确定的领导行为包括（ ）。A指导式领导B支持型领导C成就取向式领导D权变型领导E参与式领导
考题
单选题将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是（ ）。A
特质理沦B
权变理论C
路径——目标理论D
领导——成员交换理论
考题
单选题将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是（ ）。A
特质理论B
权变理论C
路径—目标理论D
领导—成员交换理论
考题
多选题按照豪斯的路径—目标理论，老赵的领导行为属于（ ）。A指导式领导B支持式领导C参与式领导D成就取向式领导
考题
多选题罗伯特∙豪斯在路径目标理论中确定的领导行为包括（ ）。A支持型领导B参与式领导C成就取向式领导D指导式领导E权变型领导
