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领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的()。

  • A、法定权利
  • B、奖惩权力
  • C、组织权力
  • D、自身影响力

参考答案

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考题 被领导者在领导活动中起着关键作用,包括()。 A、被领导者和领导者共同构成领导活动的主体B、被领导者是领导活动的关键因素C、被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量D、被领导者是领导活动得以推行的中介力量E、被领导者能力的大小左右着群体或组织的生存和发展

考题 领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与( )A.被领导者的工作成熟度 B.被领导者的性格 C.被领导者的气质 D.被领导者的个性特点

考题 保卫管理过程中的领导活动,是()等要素综合作用的完整过程。A、领导者、被领导者B、领导者、被领导者和环境C、领导者、环境D、被领导者和环境

考题 ()是权变领导理论的研究重点。A、领导者的影响力B、不同领导行为和风格对领导绩效的影响C、领导者的个性特质D、领导者、被领导者的行为和环境的关系

考题 广义上的领导是个人(或集团)用来影响团体成员,以实现团体目标的一个过程,并且团体成员认为这种影响是合理的,它由()构成。A、领导者、被领导者、领导目标三个要素B、领导者、被领导者、领导环境三个要素C、领导者、被领导者、领导目标、领导环境四个要素D、领导者、被领导者、领导目标、领导过程四个要素

考题 领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的()。A、法定权利B、奖惩权力C、组织权力D、自身影响力

考题 领导行为与效能是由领导者、被领导者、环境等因素组成的复合函数。

考题 态度作为一种(),通常以语言形式的意见,或非语言形式的动作、行为等作为自身的表现形态。A、心理倾向B、个性特征C、心理欲望D、行为动机

考题 领导活动的主体包括()。A、领导者和被领导者B、领导者的观念、素质、职能等C、被领导者D、领导体制等

考题 领导者的个人影响权能造成一种使人信服的力量和威望,这种权力建立在被领导者()的基础上,为领导者动用组织法定权提供良好的基础和人际氛围,是领导者改变他人思想、行为不可缺少的力量。

考题 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是()。A、组织目标B、行为结果C、领导者D、被领导者

考题 权变领导理论的研究重点在()A、领导者的个性特质B、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C、领导者的影响力D、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

考题 构成领导活动的三个层面是指( )。A、上级领导、领导、下级负责人B、行为、影响、活动C、领导者、被领导者、领导活动D、领导者、被领导者、环境

考题 单选题领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是()。A 组织目标B 行为结果C 领导者D 被领导者

考题 单选题保卫管理过程中的领导活动,是()等要素综合作用的完整过程。A 领导者、被领导者B 领导者、被领导者和环境C 领导者、环境D 被领导者和环境

考题 单选题领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的()。A 法定权利B 奖惩权力C 组织权力D 自身影响力

考题 单选题在一定的社会组织或群体内,领导者运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程被称为()。A 计划B 领导C 评估D 调研

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考题 单选题权变领导理论的研究重点在()。A 领导者的个性特质B 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C 领导者的影响力D 领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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