考题
()是预防成年期疾病的关键窗口期。
A、生命最初1年B、生命最初2年C、生命最初3年D、生命最初4年E、生命最初5年
考题
血性恶露出现于产后最初几日内A、1~2天B、2~3天C、3～4天D、4~5天E、5~7天
考题
学前儿童能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（ ）。A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
考题
儿童出现了最初的性格方面的差异，大概在（）。A1岁左右B2岁左右C3岁左右D4岁左右
考题
儿童出现最初的性格方面的差异的年龄是（）。A2岁B3岁C4岁D5岁
考题
儿童出现最初的独立性是在（）。A2～3岁B3～4岁C4～5岁D5～6岁
考题
学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。A2～3岁B3～4岁C4～5岁D5～6岁
考题
儿童出现最初的性格方面的差异的年龄是（）。A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁
考题
儿童出现最初的独立性是在（）。A、2～3岁B、3～4岁C、4～5岁D、5～6岁
考题
3岁左右儿童出现最初性格方面的差异主要表现在（）几方面。A、合群性B、独立性C、自制力D、活动性
考题
儿童出现最初的性格差异，是在（）岁左右。主要表现在合群性、独立性、自制力和活动性。
考题
儿童独立性最初出现在（ ）A、1～3岁B、3～4岁C、3～5岁D、4～5岁E、5～6岁
考题
（）儿童逐步能区分出“我”和别人，表明儿童已经有了最初的自我意识。A、1-2岁B、2-3岁C、3-4岁D、4-5岁
考题
儿童出现了最初的性格方面的差异，大概在（）A、1岁左右B、2岁左右C、3岁左右D、4岁左右
考题
学前儿童能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。A、2—3岁B、3—4岁C、4—5岁D、5—6岁
考题
学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。A、2～3岁B、3～4岁C、4～5岁D、5～6岁
考题
幼儿出现了最初的性格方面的差异是在（）岁左右。A、2B、3C、4D、5
考题
单选题儿童出现了最初的性格方面的差异，大概在（）。A
1岁左右B
2岁左右C
3岁左右D
4岁左右
考题
单选题幼儿出现了最初的性格方面的差异是在（）岁左右。A
2B
3C
4D
5
考题
单选题儿童独立性最初出现在（ ）A
1～3岁B
3～4岁C
3～5岁D
4～5岁E
5～6岁
考题
多选题3岁左右儿童出现最初性格方面的差异主要表现在（）几方面。A合群性B独立性C自制力D活动性
考题
单选题儿童出现最初的性格方面的差异的年龄是（）。A
2岁B
3岁C
4岁D
5岁
考题
单选题（）儿童逐步能区分出“我”和别人，表明儿童已经有了最初的自我意识。A
1-2岁B
2-3岁C
3-4岁D
4-5岁
考题
单选题儿童出现最初的独立性是在（）。A
2～3岁B
3～4岁C
4～5岁D
5～6岁
考题
单选题学前儿童能够进行最初的生活自理的年龄阶段是()。A
2—3岁B
3—4岁C
4—5岁D
5—6岁
考题
单选题学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是()。A
2～3岁B
3～4岁C
4～5岁D
5～6岁
考题
填空题儿童出现最初的性格差异，是在（）岁左右。主要表现在合群性、独立性、自制力和活动性。