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【单选题】我们对音乐的审美价值判断受到下列哪一项因素的决定:（)

A．内心的期待感

B．理论知识水平

C．听众的音乐天赋

D．听众的乐感

参考答案和解析
B
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考题 构成音乐审美能力的三大要素不包括下面哪一项:() A能力B习惯C知识D经验
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考题 主题决定审美价值。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 怎样实现“以音乐审美为核心”这一理念呢？下列说法错误的是（ ）A.首先，要为学生创造一个审美的学习环境。 B.其次，还要为学生提供具有审美价值的音乐材料。 C.此外，音乐学习的过程也应是一个审美的过程。 D.最后，“以审美为核心”还意味着，学生在进行音乐实践的时候，不用始终坚持一定的审美标准。
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考题 处理含石棉的物质，其对我们身体健康的危害程度，主要视乎下列哪一项因素决定？（）A、该物质的石棉含量多少和施工方法B、该物质的色泽C、该物质的坚硬强度
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考题 下列哪一项不是艺术品的价值体现（）A、经济价值B、文化价值C、审美价值D、收藏价值E、科学价值
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考题 以下有关审美价值的说法，哪一项是错误的？（）。A、审美价值是实践基础上主客体的统一B、审美价值是自然性和社会性的统一C、审美价值是主观产物D、审美价值是客观存在的，但又不仅仅是客体的自然属性
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考题 音乐的教化作用是音乐审美价值的一种表现。
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考题 下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质：（）A、追求意境B、追求空灵C、追求韵味D、追求炫丽
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考题 下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：（）A、理论知识水平B、内心的期待感C、听众的音乐天赋D、听众的乐感
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考题 音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（）A、知觉能力B、注意能力C、记忆能力D、直觉能力
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考题 影响人对音乐价值判断的因素不包括（）。A、音乐审美需要B、演奏者的包装C、演奏风格D、客观标准
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考题 下面哪一项不是对音乐审美的态度（）。A、多元B、高雅C、向上D、求新
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考题 下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）A、太过功利B、太过现实C、太过感性D、太过理性
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考题 音乐标准的内化过程形成是需要下列哪一项因素的：（）A、先天因素B、环境因素C、短时间的学习D、长时间训练
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考题 下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：（）A、音符B、节奏C、旋律D、表现性
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考题 我们可以接受《黄河》这种类型的音乐，是下列哪一项因素促使的：（）A、音符B、节奏C、旋律D、表现性
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考题 审美价值判断还遵循哪一项一致标准：（）A、部分B、普遍C、全部D、客观
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考题 对民族风格音乐作品的需求体现了（）对审美价值判断的影响。A、政治权威B、学术权威C、族群影响D、风尚影响
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考题 下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验
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考题 单选题社会因素分为限定因素和决定因素，下列哪一项不属于决定因素？（）A 家庭B 时间C 阶层D 文化
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考题 单选题下列哪一项不属于决定建筑尺度的依据。（）A 功能B 审美C 空间D 环境特点
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考题 单选题以下有关审美价值的说法，哪一项是错误的？（）。A 审美价值是实践基础上主客体的统一B 审美价值是自然性和社会性的统一C 审美价值是主观产物D 审美价值是客观存在的，但又不仅仅是客体的自然属性
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考题 单选题处理含石棉的物质，其对我们身体健康的危害程度，主要视乎下列哪一项因素决定？（）A 该物质的石棉含量多少和施工方法B 该物质的色泽C 该物质的坚硬强度
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考题 判断题旅游的本质属性是审美性，并且它是决定旅游自身价值的最关键因素。A 对B 错
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考题 单选题下面哪一项没有体现“正价值”的审美形态？（）A 优美B 荒芜C 悲D 崇高
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考题 单选题在项目进展过程中有很多因素回给工作带来麻烦，通过对这些因素影响作用大小的排序来决定我们解决问题的先后顺序。这属于下列哪一项所蕴涵的潜在规则？（）A 趋势分析B 检查C 控制图D 帕雷托图表
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考题 判断题审美价值标准的体现制约着主体的审美行为，决定着主体的审美指向。A 对B 错
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考题 单选题下列哪一项不是艺术品的价值体现（）A 经济价值B 文化价值C 审美价值D 收藏价值E 科学价值
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