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5、阿尔波特认为儿童的语言是对成人语言“选择性的模仿”。


参考答案和解析
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考题 阿尔波特提出了“选择性模仿”的新概念,认为婴儿对成人言语的模仿是有所创造和有所选择的。()

考题 模仿说认为儿童学习语言是对成人语言的临摹,其最早的提出者是() A.皮亚杰B.阿尔波特C.斯金纳D.乔姆斯基

考题 社会相互作用论认为儿童学习语言的特点是( ) A.与语言环境互动B.跟随成人C.被动接受D.全盘模仿

考题 模仿说认为,儿童是通过对成人语言的模仿而学会语言的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 强化说是行为主义最有影响的解释儿童语言发展的理论,其主要代表人物是被称为联想派大师的()。 A、阿尔波特B、斯塔茨C、瓦斯托D、斯金纳

考题 儿童学习语言的基本方法是模仿。()

考题 ()认为儿童是通过对成人语言的模仿而学习语言的 A模仿说B快速映射C训练说D创造说

考题 认为儿童语言的获得是对成人言语的模仿,这是哪种学说的观点()? A.模仿说B.强化说C.交往说D.先天语言能力说

考题 ( )起源论者认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿。

考题 (  )认为,儿童语言习得主要靠模仿成人的语言 A.乔姆斯基 B.怀特赫斯特 C.皮亚杰 D.勒纳伯格

考题 自闭症儿童机械模仿别人的“鹦鹉式语言”属于()A语言缺乏B存在质量差别的语言C语言发展迟缓D语言发展中断

考题 婴儿的语言获得全部来自于对成人的模仿。

考题 ()认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿。

考题 关于儿童语言学习中的模仿,表述不正确的是()A、模仿在语言学习中的作用不宜忽视B、选择性模仿是在强化训练的情况下发生的C、选择性模仿是对范句基本理解前提下的创造性运用D、幼儿通过即时临摹、延迟模仿,产生对范例在新情景中的恰当运用

考题 怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的()模仿学习语言的。

考题 2-5岁时,儿童词汇扩展的最快,对()模仿力最强,是最适合进行语言教育的时期。A、口头语言B、语法C、语音D、汉字

考题 教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,这是谁的观点()A、利托尔诺B、孟禄C、马克思D、高尔顿

考题 语言是儿童的一种符号功能,语言源于智力并随认知结构的发展而发展。持这种观点的是()A、斯金纳B、皮亚杰C、阿尔波特D、怀特赫斯特

考题 提出先天语言能力说(转换生成说)的是()A、A阿尔波特B、B勒纳伯格C、C皮亚杰D、D乔姆斯基

考题 生成转换语法理论的贡献在于()A、认为儿童的语言结构具有创造性B、从根本上改变了语言获得中儿童被动模仿的看法C、注意了儿童本身的特点D、强调了语言获得与脑结构有关

考题 说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。

考题 单选题关于儿童语言学习中的模仿,表述不正确的是()A 模仿在语言学习中的作用不宜忽视B 选择性模仿是在强化训练的情况下发生的C 选择性模仿是对范句基本理解前提下的创造性运用D 幼儿通过即时临摹、延迟模仿,产生对范例在新情景中的恰当运用

考题 判断题婴儿的语言获得全部来自于对成人的模仿。A 对B 错

考题 单选题语言是儿童的一种符号功能,语言源于智力并随认知结构的发展而发展。持这种观点的是()A 斯金纳B 皮亚杰C 阿尔波特D 怀特赫斯特

考题 填空题乔姆斯基反对模仿说,认为儿童不可能对一种语言的所有句子进行模仿,对儿童语言发展的唯一可能解释就是,儿童生来就具有____。

考题 填空题怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的()模仿学习语言的。

考题 填空题阿尔波特认为()是人格的建筑构件。

考题 多选题生成转换语法理论的贡献在于()A认为儿童的语言结构具有创造性B从根本上改变了语言获得中儿童被动模仿的看法C注意了儿童本身的特点D强调了语言获得与脑结构有关