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婴儿的语言获得全部来自于对成人的模仿。

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考题 经常让婴儿模仿成人念三字经、唐诗,然后由婴儿来表演,可以激发婴儿说话的需求。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 让婴儿的情绪(),可以发出各种声调。训练发音器官,为模仿成人语言打下基础。 A、安静下来B、兴奋起来C、平稳D、消沉
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考题 模仿说认为,儿童是通过对成人语言的模仿而学会语言的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语言学习就是儿童模仿成人言语的过程。()
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考题 1 岁以内婴儿的唯呀収声是在模仿成人说话,这个阶段是单词语期。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()认为儿童是通过对成人语言的模仿而学习语言的 A模仿说B快速映射C训练说D创造说
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考题 认为儿童语言的获得是对成人言语的模仿,这是哪种学说的观点()? A.模仿说B.强化说C.交往说D.先天语言能力说
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考题 成人学习语言是靠的是()。 A、记忆B、理解C、运用D、模仿
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考题 引导婴儿发音的主要方法是（）A.让婴儿大哭B.让婴儿大笑C.让婴儿模仿成人的口型练习发音D.让婴儿多进行精细动作的训练
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考题 4个月的婴儿能模仿发音，懂得成人某些要求并作出反应。此题为判断题(对，错)。
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考题 行为主义言语获得理论的基本观点：强调成人的训练，强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿，对儿童成功的模仿予以奖励。A对B错
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考题 经常让婴儿模仿成人念三字经、唐诗，然后由婴儿来表演，可以激发婴儿说话的需求。
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考题 怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的（）模仿学习语言的。
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考题 训练1岁前婴儿排尿的办法是（）。A、不予理睬B、每次婴儿排尿时，成人发出不同的声音C、婴儿排尿时成人发出相同的声音或语言D、婴儿排尿时成人保持沉默
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考题 引导婴儿发音的主要方法是（）A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练
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考题 4个月的婴儿能模仿发音，懂得成人某些要求并作出反应。
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考题 婴儿最初掌握语言是通过（　）学会的。A、强化B、模仿C、辨音D、思维
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考题 下列属于正常的语言发育的是（）A、3个月的婴儿发音的数量和频率增多B、6个月的婴儿已能模仿单音节的声音C、10个月的婴儿能模仿说出"爸爸"、"妈妈"D、16～24个月的幼儿发音进一步准确，开始运用字的组合E、7岁的儿童对所有的语音发音能达到全部正确
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考题 说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。
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考题 单选题引导婴儿发音的主要方法是（）A 让婴儿大哭B 让婴儿大笑C 让婴儿模仿成人的口型练习发音D 让婴儿多进行精细动作的训练
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考题 判断题经常让婴儿模仿成人念三字经、唐诗，然后由婴儿来表演，可以激发婴儿说话的需求。A 对B 错
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考题 多选题下列属于正常的语言发育的是（）A3个月的婴儿发音的数量和频率增多B6个月的婴儿已能模仿单音节的声音C10个月的婴儿能模仿说出爸爸、妈妈D16～24个月的幼儿发音进一步准确，开始运用字的组合E7岁的儿童对所有的语音发音能达到全部正确
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考题 单选题让婴儿的情绪（），发出各种声调，可以训练发音器官，为模仿成人语言打下基础。A 安静下来B 兴奋起来C 平稳D 消沉
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考题 填空题怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的（）模仿学习语言的。
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考题 判断题4个月的婴儿能模仿发音，懂得成人某些要求并作出反应。A 对B 错
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考题 判断题婴儿的语言获得全部来自于对成人的模仿。A 对B 错
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