网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
“正强化”理论告诉我们正确引导他人的方式是?()
A、做错时批评
B、做对时表扬
C、做错时鼓励
D、做对时抑制
参考答案
更多 “ “正强化”理论告诉我们正确引导他人的方式是?() A、做错时批评B、做对时表扬C、做错时鼓励D、做对时抑制 ” 相关考题
考题
批评只用三句话,包括哪几句?()A、指出孩子做错了什么事B、问孩子为什么要这样做C、指出这件事的后果,以及我们对这件事的感受:不高兴,很生气,生气极了。以及这件事造成的不良后果D、告诉孩子,虽然你犯了错,但改正了就好。虽然你的行为是错的,是我们不喜欢的,但是你本人我们是非常爱你的
考题
故障录波装置对时精度检验,使用IRIG-B(DC)时码及网络对时的系统,可通过修改装置内部时钟方式检验对时的准确性。而使用分脉冲、秒脉冲的对时系统,可通过装置对时()检查。 A、精度B、开出量C、开入量D、准确性
考题
以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。A、对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式B、批评,表扬都是强化方式C、表扬是强化方式,批评是弱化方式D、批评是强化方式,表扬是弱化方式
考题
关于变电站内的同步方式,下述说法正确的是()。A、B码与1588可提供对时功能B、PPS方式只能提供同步却不能提供对时信息C、IRIGB与1588对时都接收GPS或北斗模块的时间信息D、信号丢失时对时源即刻闭锁输出
考题
关于变电站内的同步方式,下述说法不正确的是()。A、B码与1588可提供对时功能B、PPS方式只能提供同步却不能提供对时信息C、IRIG-B与1588对时都接收GPS或北斗模块的时间信息D、信号丢失时对时源即刻闭锁输出
考题
多选题以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。A对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式B批评,表扬都是强化方式C表扬是强化方式,批评是弱化方式D批评是强化方式,表扬是弱化方式
考题
多选题批评只用三句话,包括哪几句?()A指出孩子做错了什么事B问孩子为什么要这样做C指出这件事的后果,以及我们对这件事的感受:不高兴,很生气,生气极了。以及这件事造成的不良后果D告诉孩子,虽然你犯了错,但改正了就好。虽然你的行为是错的,是我们不喜欢的,但是你本人我们是非常爱你的
考题
单选题当孩子做错了题或考试成绩很低时,父母的正确做法是()。A
分析鼓励B
埋怨责备
热门标签
最新试卷