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想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。

上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。


参考答案

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考题 “劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。A对B错

考题 下列命题中属于唯心主义的是()A、思维过程即观念是独立的主体B、观念是现实事物的创造主体C、现实事物是思维过程的外部表现D、作为自然的人创造了精神和上帝E、世界统一于存在

考题 在北美印第安人的神话中是()创造了世界,创造了人类。

考题 20世纪初,美国华尔街开始流行一个段子:老师问学生:是谁创造了世界?学生回答:是上帝在公元前4004年创造了世界,但在1901年,世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回。对该材料最准确的理解是()A、反映了上帝创世说B、肯定了摩根先生的功绩C、体现了大企业时代资本的深刻影响D、强调了美国的世界地位

考题 “劳动创造了美”,就是说客观世界的美都是劳动创造的。

考题 “劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。

考题 笛卡尔认为,上帝创造了世界和世界万物的运动规律,并且维持世界有规律的运动。

考题 创造了人和人类社会,也创造了道德的是A、分工合作B、劳动C、互惠D、群居

考题 自然神论认为,上帝的本质就是理性,他以理性的法则创造世界。这样一个上帝保证了实验科学能够顺利地得到知识,有助于科学的发展。

考题 下列有关自然神论的描述正确的是()A、上帝的本质就是理性,上帝根据理性的原则创造了世界,因此整个世界中充满了理性的精神,渗透于自然界中的理性精神具体地表现为自然界的规律。B、上帝创造了和谐有序精美、充满秩序与规律的自然界;正是因为世界充满了规律与必然性,充满了普遍性的自然规律,因此上帝就不用再干预这个世界,这个世界不再需要奇迹。C、自然神论实际上把上帝赶出了自然界。D、D、B、C

考题 “克隆”“转基因”等生命科学的重大突破,表明()A、意识可以创造物质B、有力批判了“上帝造物”的观点C、为“世界统一欲物质”提供了自然科学的依据D、意识不仅反映世界,而且可以(通过实践)创造世界

考题 在北美印第安人的神话中是哪种动物创造了世界,创造了人类?

考题 20世纪初,美国华尔街开始流行一个段子:老师问学生:是谁创造了世界?学生回答:是上帝在公元前4004年创造了世界。但在1901年,世界又被摩根先生重组了一回。摩根是美国著名财团的创始人,对该材料最准确的理解是()A、反映了上帝创世说B、肯定了摩根先生的功绩C、体现了大企业时代资本的深刻影响D、强调了美国的世界地位

考题 在17世纪末,欧洲的知识阶层认为,上帝创造了世界,而 发现了上帝创造世界的方法。横线上应该填写()A、伽利略B、牛顿C、达尔文D、爱因斯坦

考题 有人认为,“上帝创造了世界,而牛顿发现了上帝创造世界的方法”,这主要是指牛顿()A、发表《自然哲学的数学原理》B、发现了自由落体定律C、发表《论动体的电动力学》D、提出万有引力定律

考题 基督教的观点认为上帝创造了世界。

考题 为什么说劳动创造了人,也创造了社会?

考题 以下观点符合基督教的一项是?()A、婴儿生来是无罪的B、所有的人都背负有原罪C、上帝花费了35亿年创造了世界D、上帝用肋骨创造了亚当

考题 文艺复兴时期的人文主义者米兰多拉说:“(造物者)创造了人,并对他说:‘我将你置于世界的中心,使你能够更好地观察世界上的一切;我创造了你,使你成为非上天的、非人间的、非永恒的。你也许会蜕化,变成无理性的畜牲;但是,如果你愿意,也可以升华,变得神圣。”这表明他认为()A、人不是上帝创造的B、人是无理性的C、人的地位在上帝之下D、人是伟大的

考题 单选题20世纪初,美国华尔街开始流行一个段子:老师问学生:是谁创造了世界?学生回答:是上帝在公元前4004年创造了世界,但在1901年,世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回。对该材料最准确的理解是()A 反映了上帝创世说B 肯定了摩根先生的功绩C 体现了大企业时代资本的深刻影响D 强调了美国的世界地位

考题 问答题为什么说劳动创造了人,也创造了社会?

考题 判断题笛卡尔认为,上帝创造了世界和世界万物的运动规律,并且维持世界有规律的运动。A 对B 错

考题 判断题基督教的观点认为上帝创造了世界。A 对B 错

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考题 填空题在和平号上俄罗斯宇航员波利亚科夫创造了连续在太空逗留438天的世界纪录,美国女宇航员()也创造了连续逗留188天的女子世界纪录。

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