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为什么说劳动创造了人,也创造了社会?


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考题 想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。

考题 为什么说劳动创造了人?

考题 为什么说劳动创造了语言?

考题 理解并不是一种简单的复制过程,而总是一种创造的过程。因为,在“理解”的过程中:历史文化占有了我们,我们也创造了新的历史文化。这说明了()①人创造了文化,文化也塑造了人②人是文化的主体.文化也是人的主体③人有主观能动性,文化也有主观能动性④人的思维活动其有主动创造性A①②B①③C②③D①④

考题 “劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。A对B错

考题 为什么说劳动决定了创造语言的需要和可能?

考题 为什么说复杂劳动能够创造较多的价值?

考题 “劳动创造了美”,就是说客观世界的美都是劳动创造的。

考题 “劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。

考题 创业对社会的影响包括()。A、创造了就业机会B、创造了新的产业和企业C、创造了新的生活方式D、创造了新的城市

考题 “不是歌德创造了浮士德,而是浮士德创造了歌德”,说此话的人是()

考题 创造了人和人类社会,也创造了道德的是A、分工合作B、劳动C、互惠D、群居

考题 劳动创造了人,艺术起源于()。

考题 “劳动创造了人”的基本根据是()A、劳动使人们结成了社会关系B、劳动创造了生产工具并使猿手变成了人手C、劳动推动语言的产生和发展D、劳动使人的意识得以形成E、劳动是人的生命活动的基本形式

考题 为什么说生产劳动实践为艺术的发生创造了前提?

考题 简述为什么说劳动创造了语言?

考题 填空题“不是歌德创造了浮士德,而是浮士德创造了歌德”这句话是()说的。

考题 多选题“劳动创造了人”的基本根据是()A劳动使人们结成了社会关系B劳动创造了生产工具并使猿手变成了人手C劳动推动语言的产生和发展D劳动使人的意识得以形成E劳动是人的生命活动的基本形式

考题 问答题结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述,谈谈你对这个问题的看法。附:马克思论异化劳动与审美创造当然,劳动为富人生产了奇迹般的东西,但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿,但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美,但是使工人变成畸形。

考题 填空题劳动创造了人,艺术起源于()

考题 问答题为什么说劳动创造了人,也创造了社会?

考题 问答题简述为什么说劳动创造了语言?

考题 问答题为什么说劳动决定了创造语言的需要和可能?

考题 多选题创业对社会的影响包括()。A创造了就业机会B创造了新的产业和企业C创造了新的生活方式D创造了新的城市

考题 问答题为什么说生产劳动实践为艺术的发生创造了前提?

考题 多选题以下关于“劳动”的论点,不正确的有(  )。A劳动是人类生活的基本条件B人可以不劳动C劳动创造了人类社会D劳动是古猿和人类共有的本能式的生命活动E先有劳动,后有人,正是劳动创造了人类

考题 单选题创造了人和人类社会,也创造了道德的是A 分工合作B 劳动C 互惠D 群居