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一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在 ( )

A.较高水平

B.中等水平

C.较低水平

D.不一定


参考答案

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考题 一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在【 】A.较高水平B.中等水平C.较低水平D.不一定

考题 一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在 ( )A.较高水平B.中等水平C.较低水平D.不一定

考题 一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在()A、较高水平B、中等水平C、较低水平D、不一定

考题 下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是( )。A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系C.动机水平较弱或过强,作业水平较高,而学习效率不高D.动机的强度适中,作业水平较高,学习效率也高

考题 一般来说,最有利于提高学习效率的动机激起水平是()。 A.中等程度的动机水平 B.较低的动机水平 C.较高的动机水平 D.非常高的动机水平

考题 下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是(  )。A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高 B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系 C.动机水平较弱或过强,作业水平较高,学习效率则不高 D.动机的强度适中,作业水平较高,学习效率也高

考题 【单选题】一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在()A.较高水平B.中等水平C.较低水平D.不一定

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