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课例研究是对()的研究。

A、教师活动

B、学生活动

C、师生活动

D、教学过程


参考答案

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考题 按课例研究的深度分类,可将课例分为()课例、经验型课例和理论型课例。

考题 课例研究的主要形式有( )的课例研究。 A、一人同课多轮B、多人同课异构C、多人同课同构D、跟踪式听课

考题 课例研究是教师合作计划。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课例研究关注幼儿怎样学。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课例研究的功利性多。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 课例研究的研究周期很短。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 课例研究教师个人表现色彩多。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课例研究的实施程序是什么?

考题 21、课例研究的最大难点是确定问题。