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个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于（ ）。

A．操作熟练

B．操作整合

C．操作模仿

D．操作定向 ^*^^o^^*^ω

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考题 个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于（ ）。A．操作熟练B．操作整合C．操作模仿D．操作定向
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考题 动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（ ）A. 操作定向阶段B. 操作模仿阶段C. 操作整合阶段D. 操作熟练阶段
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考题 动作特点主要表现为：动作的稳定性、准确性、灵活性较差，主要靠视觉控制的操作技能形成阶段属于( )A．操作的定向B．操作的模仿C．操作的整合D．操作的熟练
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考题 动作特点主要表现为：动作的稳定性、准确性、灵活性较差，主要靠视觉控制的操作技能形成阶段属于（ ）A．操作的定向B．操作的模仿C．操作的整合D．操作的熟练
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考题 简述操作整合阶段和操作熟练阶段的动作特点。
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考题 动作结构方面，各个动作之间的干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多余动作消失。这是操作技能形成过程中()阶段的表现。 A.操作定向 B.操作整合 C.操作熟练 D.操作模仿
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考题 动作结构方面，各个动作之间的干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多余动作消失是操作技能形成过程中（　）阶段的表现。A.操作定向 B.操作整合 C.操作熟练 D.操作模仿
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考题 动作特点主要表现为：动作的稳定性、准确性、灵活性较差，主要靠视觉控制的操作技能形成阶段属于（）。A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D．操作熟练
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考题 【单选题】在操作技能形成的过程中，实际再现特定的动作方式或行为模式的阶段称为（）。A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D．操作熟练
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