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个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于( )。

A.操作熟练

B.操作整合

C.操作模仿

D.操作定向


参考答案

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考题 动作缓慢,动作之间不协调,视觉控制占绝对主导,常感到紧张,这属于动作技能形成的( )A. 操作定向阶段B. 操作模仿阶段C. 操作整合阶段D. 操作熟练阶段

考题 个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于( )。A.操作熟练B.操作整合C.操作模仿D.操作定向 ^*^^o^^*^ω

考题 动作技能形成的标志是达到熟练操作。熟练操作具有以下一些主要特征:意识调控减弱,动作自动化和()。A、能利用细微的线索B、动作反馈作用加强C、形成运动程序的记忆图式D、在不利条件下能维持正常操作水平

考题 数学操作技能形成大致要经过以下()基本阶段。A、动作的定向阶段B、动作的分解阶段C、动作的整合阶段D、动作的熟练阶段

考题 以下不属于熟练操作特征的是( )。A.立即反应代替了多次的尝试 B.微弱的线索得到利用 C.各个局部动作独立性增强 D.在不利条件下能维持正常操作水平

考题 “蹒跚学步”属于动作技能学习的()。A.原型定向 B.操作定向 C.操作模仿 D.操作熟练

考题 “蹒跚学步”属于动作技能学习的(  )。A.原型定向 B.操作定向 C.操作模仿 D.操作熟练

考题 动作特点主要表现为:动作的稳定性、准确性、灵活性较差,主要靠视觉控制的操作技能形成阶段属于()。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练

考题 【单选题】在操作技能形成的过程中,实际再现特定的动作方式或行为模式的阶段称为()。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练