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学校通过开展爱国主义教育主题月活动,结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式,增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是( )。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实践锻炼法
D.品德评价法
参考答案
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考题
学校通过开展爱国主义教育主题月活动,结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式,增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是()。A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.品德评价法
考题
某班主任每月在班上开展一次“道德模范”评选活动,由全班投票,选出品德优秀的学生,并号召班上学生向“品德模范”学习。该班主任运用的德育方法有()。A.实际锻炼法
B.榜样示范法
C.品德评价法
D.说服教育法
考题
单选题学校通过开展爱国主义教育主题月活动,结合历史课、语文课相关内容及主题团等形式,增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的德育方法是( )A
说服教育法B
榜样示范法C
实践锻炼法D
品德评价法
考题
单选题(2015安徽)学校通过开展爱国主义教育主题活动月活动,结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式,增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的德育方式是()。A
说服教育法B
榜样示范法C
实践锻炼法D
品德评价法
考题
单选题学校通过开展爱国主义教育主题月活动,结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式,增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是()。A
说服教育法B
榜样示范法C
实际锻炼法D
品德评价法
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