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单选题
学校组织学生参加交通协管员志愿者活动,以培养学生的良好品德。这运用的德育方法是(  )
A

说服教育法

B

榜样示范法

C

陶冶教育法

D

实际锻炼法


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题学校组织学生参加交通协管员志愿者活动,以培养学生的良好品德。这运用的德育方法是( )A 说服教育法B 榜样示范法C 陶冶教育法D 实际锻炼法” 相关考题
考题 有目的地组织学生进行一定实际活动以培养他们良好品德的德育方法是____________法。

考题 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的 _____ 以培养他们的良好品德的方法。

考题 教师资格考试:组织学生参加社区服务,培养学生良好品质的方法是( ) .组织学生参加社区服务,培养学生良好品质的方法是(  )A.说理法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法

考题 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( ) A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法

考题 学校德育就是教师有目的地培养学生( )。A.知识的活动 B.品德的活动 C.能力的活动 D.审美的活动

考题 实际锻炼法是指有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养良好的品德的方法,运用此方法的要求是( )A.坚持严格要求 B.调动学生主动性 C.坚持实事求是 D.注意检查与坚持

考题 理想激励法是通过有目的、有计划地参加各种实践活动,培养和训练学生品德行为习惯的一种德育方法。( )

考题 下列情形中。运用了德育方法的品德评价法的是()。A.奖励助人为乐的学生,惩罚违规违纪的学生 B.鼓励学生向优秀的同学学习 C.带领学生参加志愿活动 D.让学生通过欣赏艺术品陶冶情趣

考题 学校组织学生参加交通协管员志愿者活动,以培养学生的良好品德。这运用的德育方法是( )。A.说服法 B.榜样法 C.陶冶法 D.锻炼法

考题 在德育方法中,有目的地组织学生进行一定的实际活动,以培养他们的良好品德的方法是()。 A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法

考题 ( )法是有目的、有计划地组织学生参加各种实践活动,以培养他们良好思想的方法。

考题 德育的任务包括()A、培养学生的正确审美观点B、培养学生正确的世界观C、培养学生良好、健康的心理品质D、发展学生良好的思想品德能力E、培养学生正确的政治方向

考题 在德育过程中,教师在运用典型示范法时,要注意的方面包括()。A、善于发现和培养典型B、用规章制度规范大学生行为C、通过宣传典型来培养大学生思想品德D、多说服大学生参加有益的活动

考题 培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容?()A、以道德思维为基础的思想品德认识能力B、以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力C、思想品德实践能力D、自我教育能力

考题 德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标,称之为()A、德育任务B、德育内容C、德育功能D、德育方法

考题 “通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德。”这是一种()。A、德育基本规律B、德育基本途径C、德育主要方法D、德育主要原则

考题 德育评价中,有关课程设置与教学、课外活动的组织以及学生与班级管理落实的评价是()。A、对学校德育整体工作的评价B、对学生品德的评价C、对学校德育实施过程的评价D、对学校德育对象的评价

考题 ()有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A、说服B、锻炼C、榜样D、修养

考题 ()是有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A、说服B、锻炼C、榜样D、修养

考题 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。

考题 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A、品德评价法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法

考题 单选题德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标,称之为()A 德育任务B 德育内容C 德育功能D 德育方法

考题 多选题培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容?()A以道德思维为基础的思想品德认识能力B以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力C思想品德实践能力D自我教育能力

考题 单选题()是有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A 说服B 锻炼C 榜样D 修养

考题 单选题教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A 品德评价法B 榜样示范法C 实际锻炼法D 陶冶教育法

考题 单选题()有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A 说服B 锻炼C 榜样D 修养

考题 判断题实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。A 对B 错