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判断题
学前儿童角色游戏的结构包括角色的扮演、对物品的假想、以人代人和情景转变。
A

对

B

错

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考题 角色游戏中对游戏动作和情景的假想是（）A、以物代物B、情景转变C、以人代人D、内部规则
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考题 幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。
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考题 在斯米兰斯基的社会性角色扮演游戏六要素中，属于社会性角色扮演游戏必须具备的结构要素和特点的是（）A、想象的角色扮演B、想象的以物代物C、有关动作和情景的想象D、言语交流
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考题 角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成（）。A、角色的扮演即以人代人B、对物品的假想即以物代物C、对游戏动作和情景的假想（情景转变）D、内部规则
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考题 下列不是象征性游戏的基本构成因素的是（）。A、情景转变B、以物代物C、角色行为D、以人代人
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考题 学前儿童角色游戏的结构包括角色的扮演、对物品的假想、以人代人和情景转变。
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考题 角色游戏中对物品的假想是（）A、以物代物B、情景转变C、以人代人D、内部规则
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考题 学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现社会生活的游戏是（）A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、有规则游戏
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考题 （）是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。A、表演游戏B、规则游戏C、结构游戏D、角色游戏
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考题 单选题学前儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性反映现实生活的一种游戏是（）A 结构游戏B 角色游戏C 表演游戏D 结构性游戏
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考题 单选题学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现社会生活的游戏是（）A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏D 有规则游戏
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考题 单选题学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是（）A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏D 规则游戏
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考题 多选题角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成（）A角色的扮演即以人代人B对物品的假想即以物代物C对游戏动作和情景的假想（情景转变）D内部规则
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考题 单选题角色游戏中对游戏动作和情景的假想是（）A 以物代物B 情景转变C 以人代人D 内部规则
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考题 判断题幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。A 对B 错
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考题 单选题一般儿童游戏的假想表现在如下三个方面，除了( )。A 对游戏角色的假想B 对游戏材料的假想C 对游戏情景的假想D 对游戏水平的假想
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考题 多选题角色游戏的基本结构包括（）A角色的扮演即以人代人B对物品的假想即以物代物C对游戏动作和情景的假想D内部规则E明确的游戏任务
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考题 单选题角色游戏中对物品的假想是（）A 以物代物B 情景转变C 以人代人D 内部规则
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