网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
对教材内容变革的预测，在考虑到教材的变化要满足社会进步要求的同时，还必须认识到人类知识的积累和传播具有继承性，这体现了教育预测的（）
A

相似性原理

B

相关性原理

C

延续性原理

D

阶段性原理

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题对教材内容变革的预测，在考虑到教材的变化要满足社会进步要求的同时，还必须认识到人类知识的积累和传播具有继承性，这体现了教育预测的（）A 相似性原理B 相关性原理C 延续性原理D 阶段性原理” 相关考题
考题 了解到质量提高的同时也要考虑到使产品能够满足各相关方的不同要求，这体现了质量的( )。A．相对性B．时效性C．广义性D．经济性
查看答案
考题 教材中的知识应该融进最新的现代知识,使知识的学习具有新鲜感、时代感,这体现了教师的( ) A、复杂性B、示范性C、长期性D、创造性
查看答案
考题 社会制度可以保存和传播人类的发明、创造。同时,社会制度促进文化的积累与继承,推动人们创造新的文化,这体现了社会制度的哪一项基本功能() A、行为导向功能B、社会整合功能C、传播和创造文化功能D、社会化功能
查看答案
考题 教材分析是教学设计的一个重要内容，该环节主要包括( )。 ①识别教材内容的知识类型；②理清教材知识与技能的要点；③理解教材内容的编排特点 与呈现方式；④分析学生的具体情况；⑤分析教材内容的知识结构 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤
查看答案
考题 教材分析对于教师顺利实现教学目标和课堂教学计划具有非常重要的意义．以下表述没有体现出这一点的是（　　）。A．教材分析是教师掌握教材内容的必然途径 B．教材分析是“语言”转化过程的必然要求 C．教材分析是对物理教师的基本要求 D．教材分析关注学生的认知规律
查看答案
考题 对教材内容变革的预测，在考虑到教材的变化要满足社会进步要求的同时，还必须认识到人类知识的积累和传播具有继承性，这体现了教育预测的（）A相似性原理B相关性原理C延续性原理D阶段性原理
查看答案
考题 教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时，确定的重点为“细胞膜的成分和功能”和“细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义”。下列哪项不属于其确定教学重点的依据？（）A、教材内容的主次B、教材内容的难易程度C、学生的知识背景D、学生的要求
查看答案
考题 人民教育出版社出版的小学语文教材具有哪些特点（）A、突破传统呈现方式，增强教材与学生之间的亲和力B、练习重视学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维C、教材的编排体现开放性和弹性，增强适应性D、围绕专题整合教材内容E、编排新颖
查看答案
考题 教材选用的“系统性原则”要求（）。A、教材要突出实用性B、教材要多样性C、教材内容既要相对独立，又要注意内容之间的相互联系D、教材要注意相符相适性
查看答案
考题 （）不是培训教材审核的内容。A、培训需要B、技能与知识比重C、教材内容和教材结构D、定性定量
查看答案
考题 培训教材选用的“理论联系实际原则”要求（）。A、教材内容要突出技能训练B、教材选用应先选理论联系实际、突出技能特点的教材C、教材内容要有实用性D、教材内容要有新颖性
查看答案
考题 教材在提供必要的理论知识的同时，也提供大量的练习，这体现的是评估对外汉语教材的（）。
查看答案
考题 教学过程中，根据培养目标，对学生有统一的、基本的要求和规格，同时要考虑到学生在水平、能力、素质方面的个别差异，进行因材施教。这体现了（）的教学原则。A、统一的培养要求与因材施教相结合B、知识传授与智能发展相结合C、科学性和思想性相结合
查看答案
考题 培根说：“知识的力量不仅取决于其自身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。”这句名言强调了（）A、知识的传播比知识本身更重要B、任何知识文化都能推动社会进步C、文化作用的发挥离不开文化的传播D、文化具有继承性
查看答案
考题 完整的教学活动包括教、学、评三个方面，其中“教”是教师把握（）的培养方向，通过有效组织和实施课内外教与学的活动，达成学科育人的目标。A、课程标准要求B、学生所需知识与能力C、教材内容D、英语学科核心素养
查看答案
考题 在工程设计中，构件不仅要满足强度、刚度和稳定性的要求，同时还必须符合美观方面的要求。
查看答案
考题 在工程设计中，构件不仅要满足强度、（）和稳定性的要求，同时还必须符合经济方面的要求。
查看答案
考题 教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、实用性B、科学性C、针对性
查看答案
考题 单选题教材中的知识应该融进最新的现代知识，使知识的学习具有新鲜感、时代感，这体现了教师的（）A 复杂性B 示范性C 长期性D 创造性
查看答案
考题 判断题用于制造模具的材料必须具有一定的强度、硬度和耐磨性，同时还必须满足制造工艺方面的要求。A 对B 错
查看答案
考题 单选题培训教材选用的“理论联系实际原则”要求（）。A 教材内容要突出技能训练B 教材选用应先选理论联系实际、突出技能特点的教材C 教材内容要有实用性D 教材内容要有新颖性
查看答案
考题 单选题教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A 实用性B 科学性C 针对性
查看答案
考题 填空题教材在提供必要的理论知识的同时，也提供大量的练习，这体现的是评估对外汉语教材的（）。
查看答案
考题 单选题（）不是培训教材审核的内容。A 培训需要B 技能与知识比重C 教材内容和教材结构D 定性定量
查看答案
考题 多选题人民教育出版社出版的小学语文教材具有哪些特点（）A突破传统呈现方式，增强教材与学生之间的亲和力B练习重视学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维C教材的编排体现开放性和弹性，增强适应性D围绕专题整合教材内容E编排新颖
查看答案
考题 单选题教学过程中，根据培养目标，对学生有统一的、基本的要求和规格，同时要考虑到学生在水平、能力、素质方面的个别差异，进行因材施教。这体现了（）的教学原则。A 统一的培养要求与因材施教相结合B 知识传授与智能发展相结合C 科学性和思想性相结合
查看答案
考题 单选题完整的教学活动包括教、学、评三个方面，其中“教”是教师把握（）的培养方向，通过有效组织和实施课内外教与学的活动，达成学科育人的目标。A 课程标准要求B 学生所需知识与能力C 教材内容D 英语学科核心素养
查看答案
热门标签
最新试卷