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多选题
非政府组织增进社会公益的宗旨有利于培养社会的（）意识。
A

公德

B

权利

C

公民

D

法律

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考题 我国非政府公共组织的主要活动有()。A、环境保护B、扶贫救困C、社会公益D、文化活动
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考题 培养学生的主体意识与增进学生的社会责任感是相互联系的。()
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考题 社会组织的特征包括哪些?() A.组织性B.非政府性C.自发性D.志愿公益性或互益性
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考题 非政府组织的发展有利于社会观念的转变。
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考题 非政府组织的志愿公益性在物质层面的主要体现为（）A、盈利B、经营活动C、社会捐赠D、政府拨款
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考题 非政府组织增进社会公益的宗旨有利于培养社会的（）意识。A、公德B、权利C、公民D、法律
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考题 非政府组织的公益性不体现为（）A、社会捐赠是重要的社会资源B、活动的公开透明C、为全人类谋福祉D、提供公共物品
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考题 非政府组织在社会领域的功能主要体现在（）。A、提供社会服务B、促进社会创新C、培育权利意识D、有利于形成良性竞争
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考题 非政府组织的作用包括（）A、参与公共管理B、提供公益服务C、弹性作用D、转变社会观念
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考题 慈善组织，是指依法成立，以开展慈善活动为宗旨的基金会、社会团体、社会服务机构等（）。A、非营利组织B、营利组织C、社会组织D、公益组织
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考题 过程角度下的非政府组织一般社会功能包括（）。A、动员社会资源B、多元利益表达C、增进社会资本D、社会协调治理
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考题 希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是（）。
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考题 目前我国非政府公共组织的主要活动领域有：环境保护、扶贫救困、社会公益等方面。其具有（）、（）、（）、（）的公益性特点。
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考题 以管理公共事务、提供公共服务、协调和增进公共利益为目的的组织，被称作（）A、企业组织B、非政府组织C、公共组织D、社会组织
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考题 社区非营利组织和（）既是公民社会的重要组成部分，又是社区治理中不可或缺的成员，它们的发展壮大有利于把社区服务和社区经济提上一个新台阶。A、公益组织B、民间组织C、市场组织D、非政府组织
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考题 课外体育活动的意义有（）。A、有利于促进学生的生长发育，增进学生健康B、有利于提高学生文化课学习的效率C、有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成D、有利于提高学生的社会适应能力
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考题 下列哪一项不是不是非政府组织在公共事业管理中的作用？（）A、非政府组织是微观的社会服务和管理职能的主要承担者B、非政府组织能提高公共产品的供给效率C、非政府组织有利于增强社会保障制度的能力D、非政府组织通过营利为国家财政增加税收
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考题 单选题下列哪一项不是不是非政府组织在公共事业管理中的作用？（）A 非政府组织是微观的社会服务和管理职能的主要承担者B 非政府组织能提高公共产品的供给效率C 非政府组织有利于增强社会保障制度的能力D 非政府组织通过营利为国家财政增加税收
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考题 判断题非政府组织的发展有利于社会观念的转变。A 对B 错
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考题 多选题非政府组织在社会领域的功能主要体现在（）。A提供社会服务B促进社会创新C培育权利意识D有利于形成良性竞争
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考题 多选题非政府组织增进社会公益的宗旨有利于培养社会的（）意识。A公德B权利C公民D法律
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考题 多选题开展社会实践活动对大学生能力培养的意义（）。A有利于提升主动参与意识，拓宽专业学习能力B有利于强化职业转变意识，提高逻辑论证能力C有利于加强团队合作意识，培养创造思维能力D有利于深化社会责任意识，增长服务社会能力
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考题 多选题非政府组织的作用包括（）A参与公共管理B提供公益服务C弹性作用D转变社会观念
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考题 多选题社会实践活动的意义在于：（）。A有利于帮助学生了解社会、开阔视野B有利于培养学生的公民意识和服务社会的意识C有助于培养学生的社会活动能力D有助于培养学生良好的个性品质E有助于培养学生的动手能力
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考题 单选题非政府组织的公益性不体现为（）A 社会捐赠是重要的社会资源B 活动的公开透明C 为全人类谋福祉D 提供公共物品
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考题 多选题过程角度下的非政府组织一般社会功能包括（）。A动员社会资源B多元利益表达C增进社会资本D社会协调治理
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考题 单选题慈善组织，是指依法成立，以开展慈善活动为宗旨的基金会、社会团体、社会服务机构等（）。A 非营利组织B 营利组织C 社会组织D 公益组织
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考题 填空题目前我国非政府公共组织的主要活动领域有：环境保护、扶贫救困、社会公益等方面。其具有（）、（）、（）、（）的公益性特点。
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